George Armitage Miller Biografie eines Pioniers der kognitiven Psychologie

George Armitage Miller Biografie eines Pioniers der kognitiven Psychologie / Biographien

George A. Miller (1920-2012) war ein amerikanischer Psychologe, der sehr relevantes Wissen für Psychologie und kognitive Neurowissenschaften zur Verfügung stellte. Er analysierte unter anderem, wie Menschen die Informationen verarbeiten, die wir erhalten, und war der erste, der behauptete, dass unser Gedächtnis bis zu sieben unterschiedliche Elemente pro Moment speichern kann..

Weiter Wir werden eine Biographie von George A. Miller sehen, sowie einige seiner wichtigsten Beiträge zur kognitiven Psychologie.

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George A. Miller: Biografie eines kognitiven Psychologen

George Armitage Miller, besser bekannt als George A. Miller, wurde am 3. Februar 1920 in Charleston (Vereinigten Staaten) geboren. Im Jahr 1940 erhielt er einen höheren Abschluss in Geschichte und Rede, und ein Jahr später, 1941, erhielt er einen Master-Abschluss in derselben Gegend. Beide Abschlüsse waren Teil des Programms der University of Alabama.

Endlich 1946 Er promovierte in Psychologie an der Harvard University.

Im Rahmen seiner Tätigkeit innerhalb der letzteren Institution arbeitete Miller während des Zweiten Weltkriegs in der Kommunikationsarmee der US-Armee (Army Signal Corps) mit. Tatsächlich führte Miller im Jahr 1943 eine militärische Untersuchung bezüglich der Verständlichkeit von Sprache und Ton durch; Themen, die er Jahre später in seiner Psycholinguistik studierte.

Anschließend war er Professor und Forscher an derselben Universität sowie am Massachusetts Institute of Technology und der Rockefeller University. Jahre später, 1979, begann er seine akademischen Tätigkeiten an der Princeton University, wo er 1990 als emeritierter Professor anerkannt wurde.

Ebenso war er Mitglied der renommierten American Academy of Arts und Sciences und der National Academy of Sciences. Er war auch Mitbegründer (zusammen mit Jerome S. Bruner) des Center for Cognitive Studies in Harvard im Jahr 1960 und beteiligte sich an der Gründung des Princeton Cognitive Science Laboratory im Jahr 1986.

Miller dank seiner Theorien über das Kurzzeitgedächtnis ist als einer der Begründer der Kognitionswissenschaft und der kognitiven Neurowissenschaft anerkannt. Er leistete auch relevante Beiträge in der Psycholinguistik und in der Kommunikationswissenschaft des Menschen, was ihm den Preis für herausragende Vitalität für die Psychologie der American Psychological Association (APA) einbrachte..

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Vom Verhaltensparadigma zur kognitiven Psychologie

In den Jahren, in denen George A. Miller als Forscher in der Psychologie (zwischen 1920 und 1950) tätig war, nahm das Verhaltensparadigma zu. Der Behaviorismus behauptete unter anderem, dass der Geist nicht wissenschaftlich untersucht werden könne, da er kein Wesen sei, dessen Realität beobachtbar sei.

Mit anderen Worten, für den Behaviorismus gab es keine Möglichkeit, psychische Prozesse wissenschaftlich zu untersuchen, da es sich um Zustände und Operationen handelt, die nicht direkt beobachtet werden können.

Miller dagegen argumentierte, dass das Verhaltensparadigma sehr einschränkend sein könnte. Aus deiner Sicht, Geistesphänomene könnten ein legitimes Untersuchungsobjekt sein für empirische psychologische Forschung.

Studien im Kurzzeitgedächtnis

Miller interessierte sich dafür messen Sie die Fähigkeit des Geistes, Informationsverarbeitungskanäle einzurichten. Durch seine Recherche wurde ihm klar, dass Menschen vier bis zehn kontinuierliche Reize zuverlässig verbinden können.

Zum Beispiel Geräusche, Leitungslängen oder eine Reihe von Punkten. Die Menschen konnten den Reiz schnell identifizieren, solange es sieben oder weniger waren, und sie konnten zwischen fünf und neun Elemente im unmittelbaren Gedächtnis behalten.

Damit entwickelte er einen seiner größten Vorschläge: Das Kurzzeitgedächtnis des Menschen ist nicht unbegrenzt, hat aber die Fähigkeit, bis zu sieben Informationen zu speichern. Ebenso kann diese Kapazität entsprechend der Ausführung nachfolgender Prozesse geändert werden, als die Umkodierung von Informationen.

Das oben Gesagte gilt bis heute als eine der Grundvoraussetzungen der Informationsverarbeitung, gerade weil behauptet wurde, dass das menschliche Gedächtnis nur insgesamt sieben Einheiten gleichzeitig effizient erfassen kann (mehr oder weniger zwei zusätzliche Informationen)..

Letzteres tritt beispielsweise auf, wenn wenn wir zwischen verschiedenen Klängen unterscheiden müssen, oder wenn wir einen Gegenstand durch einen verdeckten oder sehr schnellen Blick wahrnehmen müssen.

Auswirkungen auf die Psychologie

Die Vorschläge von Miller beeinflussten die spätere Forschung in der kognitiven Psychologie erheblich, was letztendlich dazu führte führte zur Entwicklung und Validierung psychometrischer Tests für das Studium des Gedächtnisses und anderer kognitiver Prozesse.

Ebenso hat es uns erlaubt, die Idee zu verallgemeinern, dass es wichtig ist, die Anzahl der Elemente, die einer Person angezeigt werden, zu begrenzen, wenn bestimmte Informationen erhalten bleiben sollen (z. B. die Ziffern einer Zahl oder die Anzahl der Reize, aus denen eine Präsentation besteht usw.)..

Ausgewählte Werke

Einige der wichtigsten Werke von George A. Miller sind Sprache und Kommunikation, von 1951; Pläne und Verhaltensstruktur, von 1957; und Die magische Zahl sieben plus oder minus zwei: einige Einschränkungen in unserer Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten, von 1956, was vielleicht die Arbeit war, die seine Anfänge als angesehener kognitiver Psychologe markierte.

Literaturhinweise:

  • Doorey, M. (2018). George A. Miller. Enzyklopädie Britannica. Abgerufen am 29. August 2018. Verfügbar unter https://www.britannica.com/biography/George-A-Miller.
  • Pinker, S. (2012). George A. Miller (1920-2012). Todesanzeigen Amerikanische Psychologische Vereinigung. Abgerufen am 29. August 2018. Verfügbar unter http://stevenpinker.com/files/pinker/files/miller_obituary.pdf.