John Dewey Biographie dieses Pioniers des Funktionalismus
Die Beiträge von John Dewey waren für verschiedene Bereiche der Humanwissenschaften sehr relevant. Obwohl er als Philosoph ausgebildet wurde, Dewey war auch einflussreich in der Psychologie, Pädagogik, Logik und sogar in der amerikanischen Politik, denn er verteidigte offen sehr progressive Positionen.
In diesem Artikel Wir werden das Leben und die Arbeit von John Dewey überprüfen. Wir werden auf seine Beiträge zur Philosophie und Psychologie im Rahmen von Pragmatismus bzw. Funktionalismus besonderen Wert legen.
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Biografie von John Dewey
Der Amerikaner John Dewey wurde 1859 in Burlington im Bundesstaat Vermont geboren. Dort ging er zur Universität, um Philosophie zu studieren. Evolutionstheorien hatten einen entscheidenden Einfluss auf die Entwicklung seines Denkens; Während seiner gesamten Karriere konzentrierte er sich auf die Interaktion zwischen dem Menschen und seiner Umgebung, inspiriert von der Idee der natürlichen Selektion Darwins.
Nach seinem Abschluss im Jahr 1879 arbeitete Dewey zwei Jahre lang als Primar- und Sekundarschullehrer, entschied sich aber schließlich dafür, sich der Philosophie zu widmen. Er wurde an der Johns Hopkins University in Baltimore promoviert. In den nächsten 10 Jahren war er Professor für Philosophie an der University of Michigan und trat 1894 in Chicago ein, das gerade gegründet worden war.
Zu diesem Zeitpunkt hatte Dewey bereits seine ersten beiden Bücher geschrieben: Psychologie (1887) und Leibniz 'neue Essays zum menschlichen Verständnis (1888). In diesen Werken Er synthetisierte den hegelianischen Idealismus und die experimentelle Wissenschaft auf menschliches Verhalten und Denken angewendet.
Spätere Entwicklung seines Denkens
In der Folge entwickelte sich Deweys Philosophie zum amerikanischen Pragmatismus, der sich zu dieser Zeit zu entwickeln begann. Er brachte seine Thesen auf den pädagogischen Kontext durch, indem er das Buch veröffentlichte Schule und Gesellschaft (1899) und die Gründung eines pädagogischen Labors, obwohl er sein Amt als Direktor aufgegeben hat.
Für den Rest seines Lebens arbeitete Dewey als Professor für Philosophie an der Columbia University in New York City. Dort engagierte er sich mit vielen Philosophen und sein Denken wurde durch Beiträge aus sehr unterschiedlichen Perspektiven bereichert.
Sein Fokus lag weiterhin auf ihm Pädagogik, immer verbunden mit Philosophie, Logik und Politik; Tatsächlich war er ein Aktivist, der sich für die Verteidigung der Rechte von Immigranten, die Gewerkschaftsbildung von Lehrern, das Wahlrecht der Frauen und die partizipative Demokratie im Allgemeinen einsetzte. John Dewey starb 1952 im Alter von 92 Jahren.
Philosophischer Vorschlag: Pragmatismus
Pragmatismus ist eine philosophische Strömung, die in den Vereinigten Staaten in den 1870er Jahren entstanden ist und diese Tradition verteidigt, dass das Denken nicht die Repräsentation der Realität als Hauptfunktion hat, sondern seine Vorhersage und ihr Handeln.
Es wird als das betrachtet Charles Sanders Peirce war der Begründer des Pragmatismus. Andere relevante Philosophen, die ihm folgten, waren William James, Chauncey Wright, George Herbert Mead und John Dewey. Dieser Autor bezeichnete sich jedoch als Instrumentalist und Konsequentialist sowie als Pragmatiker.
Dewey meinte, die Philosophen hätten wahre Konstrukte angenommen, die nur dazu beigetragen hätten, die Realität zu konzipieren, während sie sie ignorierten die mentalen Funktionen, die das Denken in sich selbst ausmachen. Für ihn wie für den Rest der Funktionalisten sollte dies der Fokus der Philosophie sein.
Unter dieser Perspektive wird das Denken als eine aktive Konstruktion verstanden, die aus der menschlichen Interaktion mit der Umwelt heraus entsteht und daher ständig aktualisiert wird. Dies steht im Gegensatz zu der klassischen Auffassung von Ideen als passiven Ergebnissen der Weltbeobachtung.
Dem Pragmatismus zufolge sind menschliche Begriffe weder eine Widerspiegelung der Realität noch eine absolute Wahrheit, wie sie von den rationalistischen und formalistischen Philosophen behauptet wird. Der praktische Nutzen einer "Wahrheit" oder Die Konsequenzen einer Handlung geben ihnen einen Sinn, und daher muss sich die Philosophie auf das Ziel und nicht auf die Begriffe konzentrieren.
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Funktionalistische Psychologie
Funktionalismus ist eine theoretische Orientierung der Psychologie, die Verhalten und Kognition unter dem Gesichtspunkt der aktiven Anpassung an die Umwelt analysiert. Logischerweise gibt es eine starke Beziehung zwischen funktionalistischer Psychologie und Pragmatismus in der Philosophie. Auf einer allgemeineren Ebene war der Funktionalismus eine Philosophie, die auch die Soziologie und die Anthropologie beeinflusste.
William James begründete den Funktionalismus, obwohl er sich weder als Teil dieser Strömung betrachtete noch mit der Einteilung der Wissenschaftler in Denkschulen einverstanden war. Andere Autoren, die neben Dewey relevante Beiträge leisteten, waren George Herbert Mead, James McKeen Cattell und Edward Thorndike.
Der Funktionalismus entstand als Reaktion auf den Strukturismus von Edward Tichtener; James oder Dewey lehnten ihre introspektive Methodik ab, betonten jedoch weiterhin die bewusste Erfahrung. Später Der Behaviorismus kritisierte funktionalistische Positionen weil sie nicht auf kontrollierten Experimenten basierten und daher keine Vorhersagefähigkeit hatten.
Die funktionalistische Psychologie wurde von den evolutionären Ideen Darwins und seiner Anhänger inspiriert. Heutzutage lebt der Funktionalismus vor allem in der Evolutionspsychologie, die die Entwicklung des menschlichen Geistes aus phylogenetischer Sicht analysiert.
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