20 grundlegende Pädagogiebücher (Handbücher, Texte und Anleitungen)

Die Bildungsgemeinschaft ist zahlreich und so aktiv wie entscheidend. Die Arbeit von Lehrern, Psychopädagogen und anderen Spezialisten hängt davon ab, ob die Möglichkeit besteht, dass eine Generation von jungen oder weniger jungen Menschen gut informiert wird und leicht kritisch zu denken ist..

Diese Auswahl an Pädagogiebüchern kann hilfreich sein, um sich den Herausforderungen der Bildung zu stellen und die Veränderungen, die sich in diesem Bereich bestmöglich ergeben haben.

• Empfohlener Artikel: "Die 25 besten Bildungs-Websites"

Die besten Bücher für Pädagogen

Hier können Sie eine Reihe von Arbeiten sehen, die speziell für Bildungsfachleute gedacht sind.

1. Wie lernt man besser (M. Ponce)

Aus konstruktivistischer Sicht in diesem Buch Vorschläge zur Erleichterung der Entstehung autonomer Lerndynamiken werden unterbreitet seitens der Studierenden: Stärkung der Stärken der Studierenden, Erkennen des Feedbacks der Lehrmaßnahmen usw..

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2. Mobile digitale Geräte in der Bildung (E. Vázquez-Cano und M. Luisa Sevillano)

Die Entstehung mobiler digitaler Geräte ist in der Bildungswelt stark angekommen, In diesem Buch untersuchen sie sowohl ihre Risiken als auch die damit verbundenen Chancen. Eines der am meisten empfohlenen Bücher der Pädagogik zu diesen Themen.

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3. Pädagogik der Autonomie (P. Freire)

Paulo Freire war einer der einflussreichsten Pädagogen der Geschichte, und in diesem Buch bringt er einen guten Teil der Prinzipien zum Ausdruck, die seine Arbeit strukturiert haben. Besonders wichtig ist die Art und Weise, wie Freire gute Bildung definiert, und nicht als eine Übertragung von Wissen verstanden wird, die gespeichert werden sollte, sondern als Hilfe, damit die Schüler Interessensgebiete und die Fähigkeit zur eigenständigen Bildung entwickeln können..

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4. Psychologie und Pädagogik (J. Piaget)

Einer der großen Klassiker der Pädagogischen Psychologie vom Vater der Evolutionspsychologie. Ein kleines Juwel, das, obwohl es nicht über die Fortschritte in dieser Angelegenheit (es wurde im Jahr 1970 veröffentlicht wurde) auf dem neuesten Stand ist, die theoretischen Grundlagen legt und auf die Hauptprobleme verweist, mit denen die Bildungssysteme am Ende des Jahres konfrontiert waren zwanzigsten Jahrhunderts und frühen zwanzigsten.

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5. Die hohen Kapazitäten in der Inklusivschule (M. Sánchez Dauder)

In diesem Buch werden sie in Form einer Geschichte erklärt, verschiedene Vorschläge, um die Bildungsbedürfnisse von Studenten mit hohen Fähigkeiten zu ermitteln und die der anderen Schüler können sich anpassen, ohne die Harmonie im Unterricht zu brechen.

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6. Erziehung mit Mitverstand (J. M. Toro Ales)

Ein Buch, dessen Hauptfunktion es ist, zu inspirieren. Auf seinen Seiten wird beschrieben, was Bildung ist, was sie sein könnte und wie Lehrer und Schüler im Klassenzimmer leben. Eines der literaturpädagogischsten Bücher.

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7. Pädagogik der Unterdrückten (P. Freire)

Ein weiterer großer Klassiker dieses brasilianischen Pädagogen. In "Pädagogik der Unterdrückten", Freire schlägt eine kritische Pädagogik vor, die es ermöglicht, den sozialen Wandel hin zu einer egalitäreren Gesellschaft zu erleichtern, das kritische Denken der Schüler verbessern und ihnen die Mittel zur Verfügung stellen, um verwirrte Manipulationen wie Akkulturation zu bekämpfen.

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8. Heute erziehen (P. Bronson und A. Merryman)

Ein Buch, das auf überraschenden Entdeckungen basiert, wie Jugendliche denken und handeln. Seine Seiten sprechen über wichtige Themen wie Aggressionen bei Jungen und Mädchen, wann sie anfangen zu lügen und warum sie dies tun, Raufereien zwischen Geschwistern usw. Es kann sowohl für Eltern als auch für Bildungsfachleute nützlich sein.

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9. Lehrer sein (Naughty S. and Lieutenant)

Dies ist kein theoretisches Buch darüber, wie man in die Bildungswelt kommt, sondern ein kleines und einfaches Notfallhandbuch für diejenigen, die in einem Klassenzimmer unterrichtet haben. Der Untertitel des Buches sagt alles: "Was hätte ich gerne gesagt, als ich angefangen habe zu unterrichten".

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10. Erstellen Sie die Schule von morgen (R. Gerver)

Vorschläge und theoretische und praktische Grundlagen zum Paradigmenwechsel in der Bildung. Eines der Bücher für Lehrer, das auf die Entwicklung von auf Innovation basierenden Lehrmodellen verweist.

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11. rUdvolution (M. Acaso)

María acaso, die Autorin dieses Buches, ist Professorin für Kunsterziehung an der Complutense University in Madrid, In dieser Arbeit zeigt sie einige der Herausforderungen, denen sich Lehrkräfte stellen müssen, wenn sie die Bildung in ein Werkzeug für den persönlichen und sozialen Wandel umwandeln wollen.

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12. Die Pädagogik gegen Frankenstein (M. A. Santos Guerra)

Eine Auswahl von Texten über die Notwendigkeit, die im Unterricht gelehrten Inhalte auf globale Art zu verstehen, als ein System, das insgesamt eine Grundlage für die Ausbildung von Studenten in allen Bereichen bildet.

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13. Kooperatives Lernen im Unterricht (J. C. Torrego und A. Negro)

Kooperatives Lernen ist eines der großen ungenutzten Potenziale der Bildungssysteme, oft ganz auf ein Umfeld individualistischer und kompetitiver Studien ausgerichtet. In diesem Buch werden Informationen gesammelt, die in den letzten Jahren aus der Theoretisierung und Implementierung kooperativer Lernprogramme gewonnen wurden..

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14. Die Freude an der Erziehung (J. M. Marrasé)

Schlüssel und Strategien zur Transformation des Klassenzimmers, in dem der Unterricht durch Kreativität fließen kann und warum nicht auch Spaß. Eines dieser Bücher für Lehrer, bei dem der Fokus nicht nur auf der Notwendigkeit liegt, Wissen zu vermitteln, sondern auch darauf, dass diese Lektionen den Schülern etwas bedeuten.

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15. Ressourcen zur Aufklärung von Emotionen (R. González und L. Villanueva)

In diesem Buch Die wichtigsten Fragen zu Emotionen, die aus der Bildung angegangen werden müssen, werden gestellt und Methoden vorschlagen, um sie effektiv zu erkennen und anderen zu helfen, sie im Klassenzimmer zu verwalten.

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16. Der gut ausgebildete Geist: ein Leitfaden für die klassische Ausbildung zu Hause (Susan Wise Bauer)

Ein Leitfaden mit Richtlinien, die zu befolgen sind, um Kinder zu Hause zu erziehen, ihnen die persönliche Behandlung zu geben, die sie brauchen, und sie lernen, auf ihre Bedürfnisse einzugehen.

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17. Lehrgemeinschaft: eine Pädagogik der Hoffnung (Bell Hooks)

Wie können Bildung und Freiheit kombiniert werden, um zu entscheiden, welche Wissenspfade zu folgen sind und welche nicht für später einnehmen oder gehen? Hier sprechen wir darüber, welche Bildungsstrategien funktionieren und welche nicht, um Diskriminierung in den Klassen zu vermeiden wie man Schüler motiviert... All dies aus persönlicher und erfahrener Sicht des Autors.

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18. Pädagogik und Politik der Hoffnung (Henry A. Giroux)

Dieses exzellente Buch untersucht die Machtverhältnisse, die im Klassenzimmer hergestellt werden, und wie die Konflikte, die in ihm auftreten können, gelöst werden und wie sie gelöst werden müssen. Schulen sind Mikrokosmen in denen Formen der Unterdrückung, des Rassismus usw. reproduziert werden können. Es ist notwendig zu wissen, wie man diese Tatsache verstehen und entsprechend handeln kann.

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19. Ausbildung im 21. Jahrhundert (L. Bartolomé und andere Autoren)

Ein interessanter Vorschlag, um die Herausforderungen und Möglichkeiten kennenzulernen, die sich in den letzten Jahren im Bildungsbereich ergeben.

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20. Bildungsgleichheit und kultureller Unterschied (Henry A. Giroux)

Wie kann Förderung der Gleichstellung und faire Behandlung an eine Gruppe von Studenten, in denen sich Menschen aus verschiedenen Kulturen befinden? Angesichts dieses offensichtlichen Paradoxons bietet Henry A. Giroux eines seiner akutesten pädagogischen Bücher.

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