Lernen mit Musik kann die Struktur Ihres Gehirns verändern

Wir wissen seit einiger Zeit, dass Musik eine wichtige Rolle beim Lernen spielen kann. In der Tat, Lernen mit Musik stimuliert anders Teile des Gehirns. In diesem Sinne haben verschiedene Studien gezeigt, dass das Genießen bestimmter Lieder oder Melodien das Gedächtnis von Patienten mit bestimmten Arten von Demenz, wie beispielsweise Alzheimer, verbessert.

Musik kann uns dabei helfen, Informationen besser aufzubewahren und das Lernen zu optimieren, da Töne helfen können, unsere Aufmerksamkeit zu erhalten, Emotionen wecken und visuelle Bilder stimulieren. Studenten aller Altersstufen könnten so diese Art von Hilfe nutzen, um ihre Konzentration zu verbessern und die Erinnerung an das zu assimilierende Subjekt stärker zu machen.

Einer der großen Vorteile der Verwendung von Musik beim Lernen besteht darin, dass Sie für jeden Zweck einen bestimmten Stil auswählen können. In der Tat schlagen Experten vor, welcher Stil am besten geeignet ist, um ein bestimmtes Wissen zu erwerben.

Welche Musik eignet sich am besten zum Lernen??

Es ist ein guter Zeitpunkt, um eine wichtige Differenzierung vorzunehmen: Lernen ist nicht dasselbe wie Lernen. Während das Ziel der Studie das Lernen ist, wird nicht alles durch das Lernen gelernt. In der Tat, Obwohl wir wissen, dass Musik eine wichtige Rolle beim Lernen spielen kann, sagen viele Experten, dass Stille das Beste ist, um zu lernen.

Musik kann jedoch ein guter Verbündeter sein, um eine Umgebung zu schaffen. In diesem Sinne hat sich herausgestellt, dass bestimmte Melodien kann bestimmte kognitive Fähigkeiten wie räumliche Intelligenz verbessern. Es ist auch erwiesen, dass Musik dazu beitragen kann, den perfekten Geisteszustand zum Lernen zu schaffen.

Zum Beispiel kann eine "optimistische Melodie" zum Lernen motiviert werden, insbesondere Lieder mit Texten, die zum positiven Denken anregen. Wir können es auch verwenden, um die Energie zu erhöhen, die Aufmerksamkeit zu lenken oder in den Pausen zu entspannen.

Eine andere Sache ist die Verwendung von Musik als Ressource, um das Gedächtnis anzuregen und Erinnerungen einen tieferen Eindruck in unserem Gedächtnis hinterlassen zu lassen, So wird das Lernen sinnlicher und / oder interaktiver. In diesem Sinne können bestimmte Arten von Melodien oder Buchstaben ein großer Verbündeter für Eltern und Lehrer sein.

Besondere Erwähnung verdient die Verwendung von Musik, wenn sie zur Aufrechterhaltung der Konzentration in Situationen verwendet wird, in denen es nicht möglich ist, zu schweigen oder es ist sehr schwierig, sich von anderen Arten von Lärm zu isolieren, die die Konzentration erschweren. In der Tat fällt es vielen Menschen schwer, die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten, wenn es Außengeräusche gibt.

Forscher des Rensselaer Polytechnic Institute der Universität in Troy, New York, entdeckten kürzlich, dass der Zusatz eines natürlichen Elements die Stimmung und den Fokus erhöhen kann.

So, Die Naturgeräusche können sowohl verständliche Sprache als auch weißes Rauschen überdecken, verbessert die kognitive Funktion und optimiert die Konzentrationsfähigkeit. Zwar konzentrierte sich diese Studie auf die Steigerung der Produktivität der Arbeitnehmer, doch können wir deren Ergebnisse so verallgemeinern, dass Konzentrationsprobleme während der Studie aufgrund von Außenlärm verringert werden.

Das Erlernen körperlicher Fähigkeiten mit Musik bewirkt Veränderungen im Gehirn

Besondere Erwähnung verdient das Erlernen von Fähigkeiten oder mehr körperlichen Fähigkeiten. In einer neuen Studie, die von einem Forscherteam der Universität Edinburgh entwickelt und kürzlich in der medizinischen Fachzeitschrift Brain & Cognition veröffentlicht wurde, wurde festgestellt, dass dies der Fall ist Die Verwendung von Musik zum Erlernen oder Üben einer körperlichen Fähigkeit (implizites oder prozedurales Lernen) entwickelt einen wichtigen Teil des Gehirns.

Die Forscher fanden heraus, dass Menschen, die eine grundlegende Bewegung mit Musik ausübten, eine stärkere strukturelle Verbindung zwischen Gehirnregionen aufwiesen, in denen Geräusche verarbeitet und Bewegungen kontrolliert wurden.

Dies ist eine großartige Nachricht, vor allem für Menschen, die ein gewisses Maß an Bewegungskontrolle verloren haben, da die Studie positive Auswirkungen auf die zukünftige Forschung auf diesem Gebiet haben könnte. Rehabilitation dieser Menschen.

In diesem Sinne legt die Studie nahe, dass Musik einen entscheidenden Unterschied macht. Laut den Forschern ermutigt Musik die Menschen, sich zu bewegen, und tatsächlich liefert diese Studie den ersten experimentellen Beweis dafür, dass das Hinzufügen von musikalischen Signalen zum Lernen neuer motorischer Aufgaben zu Änderungen in der Struktur der weißen Substanz in führen kann das Gehirn.

Für die Studie haben die Forscher die rechtshändigen Freiwilligen in zwei Gruppen eingeteilt und vorgeschlagen, eine neue Aufgabe zu lernen, bei der Fingerbewegungen mit der nicht dominanten Hand ablaufen. Eine Gruppe lernte die Aufgabe mit musikalischen Signalen, während die andere Gruppe auf sie verzichtete.

Nach vier Wochen führten beide Gruppen von Freiwilligen die Lernsequenzen gleichermaßen gut aus. Nach der Analyse der MRI-Bilder der Freiwilligen ergab die Studie jedoch, dass Die Gruppe, die mit Musik lernte, zeigte eine deutliche Zunahme der strukturellen Konnektivität auf der rechten Seite des Gehirns, während die Gruppe, die ohne Musik lernte, keine Veränderung zeigte. Aus diesem Grund hofft das Team, dass zukünftige Forschungen entscheiden werden, ob Musik bei speziellen Arten von Bewegungsrehabilitationsprogrammen helfen kann..

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