Simulation als Forschungsmethode

Die Sprachpsychologie zielt darauf ab, Theorien und Erklärungshypothesen des Sprachverhaltens zu entwickeln. Im Falle der Verwendung von Simulationstechniken Daten die über sprachliches Verhalten gesammelt werden werden von Maschinen zur Verfügung gestellt (digitale Computer). Die Verwendung von Simulation in der Psychologie leitet sich von der Annahme ab, dass es eine gibt funktionale Äquivalenz unter den Rechenoperationen, die von der ausgeführt werden können menschlicher Geist und diejenigen, die von einem erledigt werden können digitaler Computer.

Forschungsmethode

Diese Annahme, die implizit die Annahme voraussetzt, dass die genaue Natur des physischen Substrats, das eine Aktivität unterstützt, für eine funktionale Charakterisierung dieser Aktivität relativ irrelevant ist, ist eine der Grundannahmen der sogenannten rechnerisches Paradigma.

In den letzten zwei Jahrzehnten hat die Sprachforschung immer häufiger auf Simulationsmethoden zurückgegriffen. Diese Art von Forschung hat Ergebnisse geliefert, die einen Beweis erster Ordnung für die Charakterisierung der Folgerungscharakteristik von Sprache darstellen und auch zeigen, inwieweit die formalisierten Beschreibungen der sprachlichen Aktivität und die verschiedenen Arten von Wissen und Fähigkeiten, die damit verbunden sind. Seine Ausführung ermöglicht die wissenschaftliche Erklärung dieser komplexen Verhaltensform.

Komplexität der sprachlichen Tätigkeit und ihre wissenschaftliche Beschreibung

Nichts entspricht dem, was wir als einen einzigen, theoretisch homogenen "psychologischen Ansatz" im Sprachstudium bezeichnen könnten. Es gibt so viele "Psychologien der Sprache", wie Erklärungsmodi in der wissenschaftlichen Psychologie im Laufe ihrer Geschichte entwickelt wurden. Wie bei anderen Verhaltensformen ist es möglich, die Tätigkeit oder das Sprachverhalten aus sehr unterschiedlichen Ebenen und Perspektiven psychologisch zu beschreiben und zu erklären..

Die physische oder neurobiologische Ebene. Diese Beschreibungsebene umfasst die systematische Analyse des Materialsubstrats, auf dem sowohl die menschliche Sprachfähigkeit als auch die effektive sprachliche Aktivität basieren, sowohl in makrostruktureller als auch in mikrostruktureller Hinsicht..

In Begriffen makrostrukturell Diese Perspektive führt dazu, zum Beispiel die zentralen und peripheren Systeme zu identifizieren und zu beschreiben, die an der Erzeugung und dem Verständnis sprachlicher Signale beteiligt sind, sowie deren unterschiedlichen Zuständen in den verschiedenen Epochen der generischen Evolution von Arten und Individuen..

Der Sprachpsychologe könnte das untersuchen Korrelationen vorhanden zwischen anatomische Strukturen des Gehirns und Sprachverhalten Beton. Aus einer Perspektive Mikroarchitektur, Der Psychologe kann das analysieren Grad der Spezialisierung bestimmter Neuronen oder Neuronengruppen hinsichtlich der Durchführung bestimmter spezifischer sprachlicher Aufgaben. Die neurobiologische Orientierung beim Sprachstudium wird normalerweise mit der Rubrik von identifiziert "Neuropsychologie der Sprache".

Die Ebene der Verhaltensbeschreibung

Entspricht der Beschreibung des Verhaltens oder des manifesten Verhaltens der Probanden. Grundsätzlich interessant in Bezug auf die Sprache zu studieren sind die direkt beobachtbaren Handlungen, in denen sich die sprachlichen Fähigkeiten der Sprecher manifestieren. Diese Manifestationen können nicht ausschließlich aus dem Internet abgeleitet werden neurophysiologische Aktivität, aber sie erfordern einen theoretischen und konzeptuellen Rahmen ihres eigenen, streng psychologischen. Dieses Framework beruht auf einer typischen Beobachtungssprache, die den Bezug auf jedes Mentalist-Konstrukt ausschließt, und die erweiterte Definitionen von Verhalten auferlegt (Definitionen, die auf der Analyse der Beziehung von sprachlichem Verhalten oder Sprache mit Objekten oder Phänomenen basieren, die außerhalb oder anders sind sie selbst

Die Ebene der absichtlichen Beschreibungen

Konzentrieren wir uns nun auf die Beschreibung sowohl des aussagekräftigen oder des semantischen Inhalts der Nachrichten als auch der der Einstellungen der sprachlichen Benutzer zu solchen aussagekräftigen Inhalten. Diese Perspektive beinhaltet auch die Einführung von Elementen extralinguistisch in der Beschreibung der Sprache sowie die Analyse der Beziehungen, die die Nachricht mit diesen Elementen hat. Die Beschreibung dieser Aspekte erfordert, dass der Psychologe a verwendet mentalistischer Wortschatz das ist nicht auf die Beschreibung offensichtlicher oder direkt beobachtbarer Tatsachen beschränkt.

Aus einer beabsichtigten Perspektive könnte Sprache als ein Instrument der Repräsentation von Realität und zwischenmenschlicher Kommunikation interpretiert werden, das eine andere Realität imitiert und deren Beschreibung auf der Verwendung von psychologischen Attributionen oder mentalen Prädikaten basiert, die sich auf sie beziehen Ideen, Überzeugungen, Wünsche oder Erwartungen von Personen, die sprachliche Botschaften erzeugen oder verstehen. Die Idee, dass die Aussagen oder Verbalisierungen der Subjekte stehen nicht so sehr der äußeren Kontrolle der Umweltbedingungen, sondern der Intention der Subjekte, die sie erzeugen oder interpretieren.

Die Ebene der Computerbeschreibungen. Aus dieser Perspektive wird Sprachaktivität als das Ergebnis der Anwendung eines Satzes von Regeln oder bestimmten Computeralgorithmen auf Typen von symbolischen Repräsentationen verstanden, die im Falle von Sprache sowohl spezifisch linguistisches oder grammatikalisches Wissen als auch Wissen oder Informationen umfassen allgemeiner Charakter.

In diesem Sinne die sprachliche Tätigkeit Es wird als Ergebnis einer Reihe von Prozessen oder mentalen Operationen zur Behandlung und Manipulation von Symbolen oder Repräsentationen interpretiert, die häufig unterhalb des Bewusstseins der Benutzer arbeiten. Diese mentalen Operationen unterliegen formellen Prinzipien, die sowohl vom Inhalt der Botschaften als auch von den Überzeugungen und Erwartungen der am kommunikativen Austausch beteiligten Gesprächspartner unabhängig sind. Die Computerbeschreibungen verwenden auch eine Mentalistensprache.

Aber im Gegensatz zur Ebene von vorsätzliche Beschreibung, Die funktionale Charakterisierung dieser Elemente erfordert keinen Hinweis auf Elemente außerhalb des Sprachsystems, sondern kann auf der Grundlage von Kriterien erfolgen, die direkt mit der internen Wissensorganisation und / oder dem Sprachverarbeitungssystem zusammenhängen. Rechnerische Beschreibungen setzen die Verwendung komplexer Regelungssysteme und abstrakter Beschreibungsgrundsätze voraus, die die Organisation von Wissenssystemen und die Verarbeitung sprachlicher Informationen in sich berücksichtigen. In diesem Sinne erlegen sie eine disziplinarische Abhängigkeit in Bezug auf die Linguistik und andere formale Wissenschaften auf.