Die beste Ausbildung in der Säuglings-Jugend-Therapie

Kinder und Jugendliche mit psychischen und Beziehungsproblemen bilden einen Teil der Bevölkerung, der am meisten von psychotherapeutischen Leistungen profitieren kann. Um ihnen diese Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, ist es jedoch notwendig, eine Gruppe von Psychologen zu bilden, die in der Lage sind, mit den charakteristischen Problemen Minderjähriger in Bezug auf psychische Formen von Problemen und Anpassungs- oder Lernproblemen umzugehen..

In diesem Artikel werden wir sehen, was sie sind die Merkmale, die die beste Ausbildung in der Säuglings-Jugend-Therapie haben, und wie sie sich darin widerspiegeln, wie Theorie und Praxis dieses Berufsfeldes erlernt werden.

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Wie wählt man die beste Ausbildung in der Säuglings-Jugend-Therapie aus?

Die ersten Jahre unseres Lebens sind in vielerlei Hinsicht die psychologisch relevantesten. In ihnen beginnt unsere Persönlichkeit nicht nur aus der Mischung von Umwelt- und genetischen Faktoren zu formen: Darüber hinaus neigen Verhaltensmuster und Einstellungen, die wir in diesem Lebensstadium einnehmen, dazu, die Art und Weise zu strukturieren, in der wir das Leben leben, sobald wir es haben ins Erwachsenenalter eingetreten.

Auf der anderen Seite, Kindheit und frühe Jugend sind Momente besonderer Verletzlichkeit. In diesen Zeitaltern verfügen wir nicht über die materiellen, verhaltensbezogenen und kognitiven Hilfsmittel, um den auftretenden Problemen zu begegnen, und Eltern und Betreuer können keinen vollständigen Schutz vor allen Arten von Unglück garantieren..

Lernschwierigkeiten, traumatische Erfahrungen, Sozialisationsprobleme... Dies sind Situationen, die wir Erwachsenen relativ gut bewältigen könnten, aber Kinder und Jugendliche nicht wissen, wie sie sich nähern sollen.

Deshalb ist die Kinder-Jugend-Therapie ein sehr wertvolles Instrument zur Förderung der psychischen Gesundheit und der Anpassung an die Umwelt in der Minderheitsbevölkerung.

Nun ... Welche Eigenschaften sollte die Ausbildung in der Kinder-Jugend-Therapie erfüllen, um den grundlegenden Anforderungen qualitativ hochwertiger psychologischer Interventionen im beruflichen und therapeutischen Kontext zu genügen? Lass uns sie unten sehen.

1. Hilft, die Stufen der psychologischen Entwicklung zu verstehen

Jedes Stadium der Kindheit und des Jugendalters tritt während der Entwicklung bestimmter kognitiver und emotionaler geistiger Fähigkeiten auf. Kinder und Jugendliche sind keine einfachen Empfänger, in die sie alle möglichen Fähigkeiten einfließen lassen. Jeder Moment der Entwicklung erfordert die Überwachung und Stärkung bestimmter Kompetenzen, weder mehr noch weniger.

Aus diesem Grund müssen wir beispielsweise berücksichtigen, welche mentalen Operationen bei einem siebenjährigen Jungen oder Mädchen zu erwarten sind und welche Art von kognitivem Training verschoben werden muss, um keine Ressourcen zu verschwenden und keine Frustration zu erzeugen.

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2. Trainieren Sie in der Analyse von Umweltfaktoren

Oft neigen wir zu der Annahme, dass das Psychologische etwas Individuelles jeder Person ist, das in seinem Inneren stattfindet, ohne dass die kontextuellen Elemente eingreifen können. Jedoch, die Umwelt ist wichtig und vieles.

Zum Beispiel muss ein Mädchen, das sehr passiv und unterwürfig ist, nicht einfach mit dem Etikett "Schüchternheit" beschrieben werden. Vielleicht ist sein Verhalten das Ergebnis einer Schulmobbing-Geschichte.

3. Es erlaubt die Theorie und Praxis zu studieren

Dieses Merkmal ist von grundlegender Bedeutung für die kindlich-jugendliche Psychotherapie und auch für das Lernen anderer Formen psychologischer Intervention. Am Ende des Tages, Alles, was untersucht wird, muss in realen Fällen mit realen Motiven angewendet werden, Keiner dieser Fälle wird perfekt an die Beschreibungen und Einstufungskriterien der Handbücher angepasst.

4. Unterrichtet Aspekte der Beziehung zu Kunden und Patienten

Bei der Kinder-Jugend-Psychotherapie wird klar zwischen Klienten und Patienten unterschieden. Dies macht es notwendig zu verstehen, wie man Fortschritte kommuniziert und beispielsweise aus Therapiesitzungen Renditen erzielt.

Das Beziehungsmodell zu Kunden und Patienten ist sehr charakteristisch, insbesondere wenn wir dies berücksichtigen Bei Minderjährigen müssen besondere Maßnahmen getroffen werden auf unsere Art und Weise, die erhaltenen Informationen zu verwalten, ohne sie Schwachstellen auszusetzen.

5. Bietet einen Überblick über die Therapiephasen

Das gesamte Wissen, das bei dieser Art von Schulungsprogrammen erworben wurde, sollte strukturiert sein von einem grundlegenden Überblick über die Stadien der Kindheit-Jugend-Psychotherapie. Auf diese Weise ist es nicht nur einfacher, diese Inhalte zu studieren, sondern auch, um die Bedeutung der einzelnen Schritte vollständig zu verstehen.

Es macht wenig Sinn, lockere Pinselstriche zu lernen, was diese Art von Therapie ist. Es ist wichtig, eine globale und strukturierte Vision zu haben.

Ein Beispiel für ein Trainingsprogramm

In Spanien ist es zum Glück bereits möglich, sehr interessante Spezialisierungskurse in der Säuglings- und Jugendtherapie zu finden. Ein Beispiel dafür ist der Fall von Praktikum zur Kinder- und Jugendpsychologie des Mensalus Institute, in Barcelona.

Es besteht aus acht Sitzungen von je drei Stunden und einem strukturierten Lehrplan mit allen theoretischen und praktischen Elementen, die es zu kennen gilt. Es ist besonders für Menschen angezeigt, die aus Expertenhand wissen möchten, wie sie in diesen Fällen eingreifen, und zwar in Einrichtungen, in denen die Therapie täglich durchgeführt wird.

• Für weitere Informationen zu diesem Kurs können Sie die Kontaktdaten von Mensalus aufrufen, indem Sie hier klicken.