Tyrannenkinder verursachen, Zeichen und Maßnahmen

Tyrannenkinder verursachen, Zeichen und Maßnahmen / Bildungs- und Entwicklungspsychologie

Wenn wir über das Kaiser - Syndrom oder das Tyrann Kind, wir beziehen uns auf alle eine Reihe von Verhaltensweisen und Einstellungen des Kindes, die darauf abzielen, Eltern psychologisch zu kontrollieren oder andere Bezugspersonen.

Kurzfristig können diese anomalen Verhaltensweisen Probleme in der Familie verursachen, wie z. B. Ärger, häufiges Schreien zwischen Eltern und Kindern, die in der Regel zu isolierten Familien führen, bei denen die Interaktion mit Familie und Freunden minimiert wird..

Langfristig und wenn es nicht rechtzeitig erkannt und korrigiert wird, kann dies zu Folgendem führen gewalttätige Teenager. Jugendliche, die, wie wir kürzlich zu oft festgestellt haben, die körperliche Kraft nutzen konnten, um ihre Eltern und sogar Lehrer zu beherrschen.

Welche Eigenschaften hat das Tyrannenkind??

Die ersten Symptome treten im Alter von 6 Jahren auf und stellen sowohl bei Jungen als auch bei Mädchen die größten Probleme über 10 oder 12 Jahre dar.

Unter den relevanteste Merkmale Wir können zeigen:

  1. Sie sind fast immer traurig oder wütend.
  2. Sie haben ein übertriebenes Gefühl des Eigentums. Der Satz, den sie am meisten mögen, lautet: "Es gehört mir!
  3. Oft verwenden sie den Wutanfall, Wutanfälle oder Rufe, um zu bekommen, was sie wollen.
  4. Sie fordern ständig Aufmerksamkeit von ihren Eltern.
  5. Sie können keine Frustration ertragen: Sie wissen nicht, wie sie ein "Nein" zugeben sollen.
  6. Sie besprechen immer die ihnen auferlegten Regeln.
  7. Sie erkennen keine Autoritätspersonen an, weder zu Hause noch in der Schule.
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Was ist passiert, damit ein Kind dieses Verhalten zeigt??

1. Einfluss des Bildungsstils der Eltern

Es wurde in einer Generation von einer strengen und in gewisser Weise autoritären Erziehung zu einer Erziehung - in vielen Fällen - weitergegeben, in der man nicht gut weiß, wie man Kindern Grenzen setzt. Eltern übernehmen nicht die Rolle von Erzieherinnen, da im Allgemeinen in der Woche wenig Zeit mit den Kindern verbracht wird und andere (Großeltern, Bezugspersonen usw.) diese Rolle übernehmen.

Einige Eltern zusätzlich, Sie haben Angst, ihre Kinder zu frustrieren und möchte nicht beinahe jede Regel auferlegen, die im Möglichen "Nein" zu nichts sagt.

In anderen Fällen besteht eine klare Diskrepanz zwischen den Eltern selbst in der Erziehung der Kinder, entweder aufgrund fehlender Kriterien, weil die Eltern getrennt sind oder weil einfach keine fließende Kommunikation innerhalb des Paares herrscht.

"Die Familie ist die Grundlage der Gesellschaft und der Ort, an dem die Menschen zum ersten Mal die Werte lernen, die sie ihr Leben lang leiten"

-Johannes Paul II

2. Sozialer Einfluss

Kinder werden in einer Konsumgesellschaft aufgewachsen, in der das Unmittelbare und das, was ohne Anstrengung erreicht wird, überwiegt. Kurz gesagt, eine Gesellschaft, die schnellen und einfachen Erfolg belohnt.

Die Kinder Sie verbringen viele Stunden damit, fernzusehen und sich einer Reihe hedonistischer und individualistischer Botschaften auszusetzen wo Werte wie Disziplin oder Respekt nicht reflektiert werden. In diesem Szenario sollten sich die Eltern meist bewegen, sie fühlen sich von der Erziehung ihrer Kinder überfordert.

"Glück gibt es nur, wenn es Tugend und ernsthafte Anstrengung gibt, weil das Leben kein Spiel ist"

-Aristoteles

Was können Eltern für die Ausbildung ihrer Kinder tun??

Um mehr zu erfahren: "Die 8 grundlegenden Tipps, um Ihr Kind nicht zu verderben"
  1. Verbringen Sie mehr "Qualitätszeit" mit deinen Kindern: hör ihnen zu, rede mit ihnen, spiele, teile ...
  2. Versuche nicht, mit Kindern befreundet zu sein. Disziplin und Respekt auferlegen. Natürlich nicht aufhören, mit ihnen zu sein.
  3. Legen Sie klare Regeln und Grenzen fest in Bezug auf die Erziehung der Kinder.
  4. Primatenkonsens unter den Eltern. Die Stimme der Eltern muss bezüglich der Bildung von Kindern "eins" sein.
  5. Keine Strafen verhängen das wird nie erfüllt Positives Verhalten verstärken.
  6. Kinder dazu bringen, Verantwortung zu übernehmen Stück für Stück von bestimmten Aufgaben.
  7. Kinder nicht übermäßig schützen. Die Angst verlieren, um "Nein" zu sagen. Frustrieren Sie Ihre Erwartungen von Zeit zu Zeit.
  8. Kennzeichnen Sie das Kind nicht als "schlecht" oder ohne pejorative label.

"Um ein Kind zu erziehen, heißt es nicht, etwas dazu zu lernen, was er nicht wusste, sondern jemanden, der nicht existiert"

-John Ruskin