Lernsoftwaretypen, -merkmale und -anwendungen

Im Laufe der Jahre hat die Gesellschaft einen Wandel vollzogen, bei dem sich der Einsatz neuer Technologien auf alle Bereiche erstreckt und wie offensichtlich auch der Bereich Lehre und Pädagogik gewollt ist Nutzen Sie die möglichen Vorteile dieser.

Diese Veränderung der Lehr- / Lerndynamik manifestiert sich in der Erstellung einer Reihe von pädagogische Software, die sowohl Pädagogen als auch Studenten unterstützt. In diesem Artikel werden die Hauptmerkmale und -typen sowie die möglichen Verwendungen oder Funktionen und deren Nachteile beschrieben.

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Was ist eine Lernsoftware??

Lernsoftware, auch Lernsoftware genannt, handelt von Unterrichtsprogrammen, die das Programm verwenden digitale Plattformen zur Unterstützung von Lehrern und Schülern in den Lehr- / Lernprozessen. Und obwohl sie sehr neu erscheinen mögen, reichen ihre Anfänge bis in die 60er bis 70er Jahre zurück.

Diese Programme wurden speziell entwickelt, um den Erwerb von ausschließlich akademischem Wissen zu erleichtern und zu verbessern. Dies muss der Hauptzweck sein und ausdrücklich angegeben werden. Dies bedeutet, dass es zwar in einigen Arbeitsumgebungen zu finden ist, diese jedoch nicht als Lernsoftware an sich betrachtet werden.

Obwohl diese Ressourcen hauptsächlich im schulischen Kontext eingesetzt werden, gibt es auch Programme, in denen das Lernen von zu Hause aus möglich ist, um das im Unterricht erworbene Wissen zu verbessern und zu unterstützen.

Dank dieser Programme oder Computeranwendungen kann der Student dies tun ihr Wissen in verschiedenen Unterrichtsfächern aller Art stärken, von den praktischsten wie Mathematik oder Sprachen bis zu eher theoretischen wie Geschichte, Biologie oder Geographie.

Dank der immensen Möglichkeiten, die Bildungssoftware bietet, können Informationen oder Wissen auf vielfältige Weise präsentiert werden. von Schemata oder Informationsskizzen bis hin zu Fragebögen oder Spielen. Diese große Variabilität im Format erleichtert die Motivation und das Interesse der Studenten.

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Welche Funktionen hat es??

Damit ein Lernprogramm als solches betrachtet werden kann, muss es eine Reihe von Eigenschaften erfüllen. Zu den Hauptanforderungen gehört, dass es von Pädagogen und Studenten gezielt eingesetzt werden muss. Es gibt jedoch viele andere Merkmale, darunter:

• Möglichkeit, in jedem Fach oder Bildungsbereich eingesetzt zu werden.
• Es ist ein interaktives Werkzeug.
• Sie haben die Fähigkeit, sich an die Bedürfnisse der Schüler und deren Eigenschaften anzupassen. Einschließlich des Alters, des Schuljahres oder der individuellen Kapazitäten davon.
• Sie sind einfach zu bedienen. Pädagogen und Studenten Sie müssen das Programm installieren, verstehen und ausführen können ohne probleme.
• Abhängig vom Zweck der Lernsoftware kann dies eher richtungsweisender oder im Gegenteil konstruktivistischer sein, in dem der Schüler seine eigenen Schlussfolgerungen oder Kenntnisse erstellt.

Wie viele verschiedene Typen gibt es??

Unter Berücksichtigung des spezifischen Ziels der Lernsoftware oder der Art und Weise, in der die Interaktion zwischen dem Erzieher und dem Schüler durchgeführt wird, können wir unterscheiden verschiedene Arten oder Kategorien von Software. Diese Kategorien sind:

1. Fehlerbehebung

Die erste Kategorie bezieht sich auf Programme, die speziell zur Förderung der Problemlösungskapazität erstellt wurden. Dazu muss der Student eine Reihe von Sequenzen verfolgen oder eine bestimmte Art von Übungen durchführen, die die notwendigen Werkzeuge für die Lösung eines Rätsels liefern.

Während des gesamten Prozesses muss der Student Hypothesen, Vermutungen oder Annahmen erstellen, die überprüft werden müssen, um das Rätsel oder den Konflikt zu lösen.

2. Übung und Übung

In der Lern- und Übungssoftware werden dem Schüler eine Reihe von Übungen oder Aufgaben präsentiert, in denen nach Abschluss der Übung, Es wird Rückmeldung gegeben, wie die Ausführung ausgeführt wurde von der Person.

Durch diese Übungen, die in Form von Tests oder Fragebögen durchgeführt werden können, kann der Student das zuvor erworbene Wissen in die Praxis umsetzen..

3. Simulation

Diese Programme bieten die Möglichkeit, Umgebungen oder Situationen wiederherzustellen, in denen der Student interagieren kann und die im akademischen Kontext nicht wiederhergestellt werden können oder dies einen hohen Kostenaufwand verursachen würde.

4. Tutorial

In Lernprogramm-Software ist das Ziel die Weitergabe von Wissen zwischen dem Programm, das als Erzieher fungiert, und dem Studenten. Durch eine Reihe von Richtlinien, die denen eines Lehrers ähneln, bietet das Programm eine Reihe von Erklärungen, praktischen Übungen und Feedback zur Leistung des Schülers.

5. Spiel

In Lernspielen besteht das Ziel darin, die Motivation der Schüler durch die Einführung von Belohnungstests zu erhöhen. Mit ihnen Sie können die Aufmerksamkeit aufrechterhalten und das Interesse an dem Thema erhöhen.

Welche Funktionen oder Verwendungen können haben?

Aufgrund der großen Variabilität und der Vielzahl an Möglichkeiten, die Lernsoftware bietet, werden diesen eine Vielzahl von Anwendungen oder möglichen Funktionen zugeschrieben:

1. Innovation

Diese Programme haben die Fähigkeit, sich ständig zu entwickeln, was eine Innovation in den Lehr- / Lernprozessen bedeutet.

2. informativ

Die Computersoftware ist die Unterrichtspraxis, die mehr Informationen halten und übertragen können der Schüler.

3. Motivator

Dank der vielfältigen Möglichkeiten, die diese Programme bieten, fühlen sich die Schüler motivierter und angezogen, wenn sie entdeckt werden.

4. Anweisung

Die Plattform kann alle Arten von Inhalten erklären, entweder explizit oder durch die Entwicklung von Spielen oder Aktivitäten.

5. Ausdruck

Lernsoftware ist eine ideale Plattform, um die Ausdruckskraft von Schülern zu verbessern, die ihre eigene Sichtweise des Wissens einbringen und mit den anderen teilen können.

6. Forschung

Dank der weniger direkten Programme kann der Student seine eigenen Untersuchungsverfahren ausarbeiten. Besonders in denen, die Simulationsaktivitäten anbieten.

7. Spielerisch

Dank Lernsoftware lernen wird als spielerische und lustige Tätigkeit verstanden oder interpretiert das verstärkt den Wunsch, von Studenten zu lernen.