Arten der Pädagogik, die aus verschiedenen Fachrichtungen lernen

Arten der Pädagogik, die aus verschiedenen Fachrichtungen lernen / Bildungs- und Entwicklungspsychologie

Die Pädagogik, die heute mit pädagogischen Werken verbunden ist und für die man zuvor an der Universität studiert haben muss, hat sehr bescheidene Ursprünge: bezahlte pädagoge, so genannt auf altgriechisch, war der Sklave, der die Kinder zur Schule begleitete.

Heute jedoch Die Kunst des Unterrichtens ist zu einer viel abwechslungsreicheren Disziplin geworden, weshalb wir über Pädagogik sprechen.

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Als nächstes werden wir sehen, was die Pädagogik ist und auf welche Bedürfnisse sie reagieren.

Pädagogik als breite Bildungsdisziplin

Die derzeitigen Bildungssysteme sind so komplex und haben so viele Facetten, ob gut oder schlecht, dass es notwendig war, pädagogische Varianten zu schaffen, um auf alle Bedürfnisse eingehen zu können und alle Bildungsbereiche abzudecken.

Um zu beginnen, Die Pädagogik konzentriert sich nicht nur auf Kinder, sondern auf Menschen, unabhängig von der Lebensphase, in der sie sich befinden. Natürlich hat die Bildungspraxis bei Jungen und Mädchen eine besondere Bedeutung, aber anders als vor Hunderten von Jahren wird angenommen, dass Erwachsene auch dazu neigen, von außen in ihrem Interesse geführt und unterstützt zu werden lernen Die Ausbildung ist Gegenstand des Studiums der Pädagogik und ist dort vorhanden, wo jemand ist, der etwas lernen kann, und um Lösungen für dieses breite Spektrum von Kontexten zu finden, wurden die Arten der Pädagogik formuliert.

Auf der anderen Seite, Der konstruktivistische Ansatz hatte in der Pädagogik einen hohen Stellenwert, Lehrer werden daher nicht mehr als Agenten verstanden, die Wissen sequentiell vermitteln. Heutzutage wird davon ausgegangen, dass die Aufgabe der Lehrer darin besteht, Führer zu begleiten und anzubieten, so dass die Menschen lernen, Wissen zu assimilieren und eigenständig zu forschen und zu experimentieren, anstatt sich das, was ihnen gesagt wird, auswendig zu lernen, wofür Pädagogen notwendig sind und die Schüler geben sich ständig Feedback.

Arten von Pädagogik

So ist die Pädagogik zu einer Wissenschaft geworden, die Bildung studiert, und muss sich daher aus verschiedenen möglichen Ansätzen an alle Situationen anpassen, in denen dieses Phänomen auftritt. Dies hat zur Entstehung verschiedener Arten von Pädagogik geführt, die die folgenden sind.

1. Beschreibende Pädagogik

Diese Art von Pädagogik konzentriert sich auf Theorien, die gut beschreiben, wie der Unterricht in der realen Welt stattfindet, über die grundlegenden Ziele und die theoretischen Richtlinien hinaus, die festgelegt wurden, wie Bildung aussehen sollte.

2. Normative Pädagogik

In der normativen Pädagogik Es wird eine philosophische und theoretische Debatte darüber aufgestellt, wie Bildung aussehen sollte, die zu verfolgenden Ziele, die Art und Weise, in der die Konzepte, mit denen gearbeitet wird, sind und wie die optimalen Lernsituationen definiert werden müssen. Wenn in der beschreibenden Pädagogik darüber gesprochen wird, was passiert, spricht diese Art von Pädagogik darüber, was geschehen soll. Anders ausgedrückt, schlägt theoretische Modelle vor, die als Referenz für die Festlegung von Zielen und Strategien dienen.

3. Kinderpädagogik

Das Unterrichten in den ersten Lebensjahren ist sehr wichtig, Denn in dieser Zeit sind die Menschen für die Umwelt empfindlicher: Eine Vielzahl von Situationen, die wir als Kinder erleben, hinterlässt eine Marke, die wir als Erwachsene behalten. Deshalb ist es notwendig, eine Art spezialisierter Pädagogik im Bildungsbereich zu schaffen, die auf die jüngsten ausgerichtet ist.

4. Psychologische Pädagogik

Die Psychologie hat auf dem Gebiet des Unterrichts viel zu sagen, da sie Denk- und Verhaltensmuster verstehen und vorhersagen kann, was für den Unterricht sehr nützlich ist. In dieser Art von Pädagogik werden Wissen, Strategien und Werkzeuge der Psychologie verwendet, um den Lern- und Bildungsprozess zu unterstützen.

5. Sozialpädagogik

Diese Art von Pädagogik Es wird von sozialen Diensten verwendet, um auf die Lernbedürfnisse von Menschen mit sozialem Risiko einzugehen; Daher ist es in der Regel eng mit der öffentlichen Verwaltung verbunden. Ihre Ziele konzentrieren sich einerseits auf die Verhinderung von Verhaltensmustern, die Risiken bergen oder die zu Isolation führen können, und andererseits, Hilfsdienste bereitzustellen, damit Menschen unter prekären Bedingungen lernen können.

Fazit: eine abwechslungsreiche Ausbildung

Die Pädagogik ist vielfältig, weil die Kontexte die Menschen sind, die innerhalb und / oder außerhalb des Klassenzimmers einer Schule lernen müssen.

Die Existenz verschiedener Arten von Pädagogik Es ist eine Möglichkeit, auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Gruppe von Studenten und Auszubildenden einzugehen, In allen Fällen gibt es eine Hilfe und ein Netzwerk von Menschen, die die Prozessführung erleichtern.