Kohäsion in der Psychologie

Das Konzept der Kohäsion "wurde geschaffen, um Zusammenhänge zu erklären, die in der Rede vorkommen ... Kohäsion bezieht sich auf die Menge von Ressourcen, die die Verknüpfung eines Satzes mit den zuvor im Text" Halliday and Hasan (1976) . Diese Ressourcen beinhalten spezifische morphosynthetische Markierungen (z. B. Koordinationsmechanismen, grammatische Unterordnung, Konkordanzen usw.), aber auch Mechanismen wie Ellipsen, Referenz- und lexikalische Wiederholungen.

Was ist Zusammenhalt?

Laut Halliday und Hasan (1976); Der Zusammenhalt von Texten ist ein Phänomen oder eine Eigenschaft des sprachlichen Systems und kann nur aus dem sprachlichen System selbst als ein Instrument des Ausdrucks von Ideen verstanden werden. Viele Autoren haben jedoch die Nützlichkeit einer Interpretation in Frage gestellt, die ebenso auf den Text selbst ausgerichtet ist wie die von Halliday und Hasan..

Die Textualität beobachten sie. Lanín et al., 1981; Brown und Yule, 1983; Schneuwly, 1985; Chaíka (1990) ist keine Eigenschaft, die nur durch Bezugnahme auf das Vorhandensein grammatischer oder semantischer Beziehungen in einem Text interpretiert werden kann. Auch nicht unter der Annahme, dass bestimmte einzelne Diskurseinheiten (z. B. Anaphoras) nur im Rahmen solcher Beziehungen verstanden werden können.

Die Textualität erfordert einen Hinweis auf die Bedingungen Semantik oder Pragmatik und auch konzeptuell, die die verschiedenen Teile des Diskurses im Rahmen eines beabsichtigten und kooperativen kommunikativen Kontexts zueinander relevant machen; Kurz gesagt, es ist die Verwendung einer abstrakteren und weniger linguistischen Beschreibungsebene als der des Zusammenhalts erforderlich. Auf dieser Ebene wird sie allgemein mit der sogenannten Kohärenzebene identifiziert.

Beispiel für eine inhaltliche Kohäsion

Referenz:

1. Pronominal: Wir treffen Antonio und essen mit ihm zu Abend
2. Demonstrativ: Wir waren auf einer Party und ... na ja, das war verrückt.
3. Vergleich: Ich wurde von drei merkwürdigen Typen angesprochen: Der untere fragte mich, ob ich ein Feuer hätte.

Ellipsis:

1. Nominal: Es hat viel Energie. Natürlich hat er viel mehr als ich
2. Verbal: Ich möchte mein ganzes Leben hier bleiben, * aufhören zu arbeiten *, den Chef nicht mehr unterstützen.
3. Klausel: ¿Kennst du Boston? Ich nicht, aber meine Schwester, wenn *

Konjunktion:

• Zusatz: Ich habe letzte Woche ein Buch gelesen und es hat mir sehr gefallen
• Widerspenstig: Sie wollten nach Barcelona, ​​aber das Flugzeug konnte nicht landen
• Kausal: Er kam nicht, weil er lieber ins Kino ging
• Temporär: Ich war eine Weile bei Maria, dann ging ich ins Rastro

Lexikon:

1. Gleiche Wurzel: Mein Bruder muss unabhängig werden. Das hängt sehr von meinem Vater ab,
2. Synonym: Er lügt immer, er glaubt auch, dass wir nicht erkennen, dass er uns betrügt
3. Übergeordnet: Ich liebe frischen Fisch. Neulich habe ich einen außergewöhnlichen Lachs gegessen
4. Gegenstand erzeugt: Das Licht ging aus. Die Lampe in meinem Zimmer stotterte einen Moment und dann wurde alles dunkel