Cyberbullying analysiert die Eigenschaften von virtuellem Mobbing

Die Pubertät ist eine Zeit des Wandels und der Evolution. In dieser Phase, in der sowohl die körperliche als auch die geistige Reifung stattfindet, beginnen die Jugendlichen, sich von den Familien- und Autoritätspersonen zu entfernen, um der Gruppe von Gleichaltrigen, nach denen sie suchen, zunehmende Bedeutung zu geben deine Identität.

Diese Herangehensweise an Gleichgesinnte führt jedoch nicht immer zu einer positiven Interaktion, aber es ist möglich, dass manchmal eine missbräuchliche Beziehung hergestellt wird, die Mobbing oder, wenn neue Technologien dafür eingesetzt werden, Cybermobbing darstellt.

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Die unsichtbare Gewalt

"Nach der Verbreitung dieses Bildes, in dem er nackt erschien, stellte Fran fest, dass sie immer wieder Nachrichten über seinen Körper erhielten. Die Situation ist nicht nur auf das virtuelle Niveau zurückzuführen, sondern in der Klasse waren der Spott und die Erniedrigung konstant und erreichten sogar den gleichen Stand Um das Bild sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule auf Stöcken zu finden, reichten seine Eltern mehrere Beschwerden ein, um die Situation zu beenden, aber trotz allem war der Schaden bereits angerichtet. Eines Tages, nach zwei Monaten ununterbrochenen Witzen, Fran er kehrte nicht nach Hause zurück, er wurde einen Tag später gefunden, an einen Baum in einem nahe gelegenen Feld gehängt und hinterließ einen Abschiedsbrief ".

Die Beschreibung der vorangegangenen Ereignisse gehört zu einem fiktiven Fall, hat aber gleichzeitig eine sehr reale Ähnlichkeit mit der Realität, dass viele junge Menschen belästigt werden. Tatsächlich beruhte seine Ausarbeitung auf mehreren realen Fällen. Um die Situation besser zu verstehen, ist es wichtig zu verstehen, was Cybermobbing ist.

Was ist Cybermobbing??

Cybermobbing oder Cybermobbing ist ein Subtyp des indirekten Mobbings, der durch soziale Netzwerke und neue Technologien durchgeführt wird. Wie bei allen Arten von Mobbing basiert diese Art der Interaktion auf der absichtlichen Ausgabe eines Verhaltens mit dem Ziel, eine andere Person zu schädigen oder zu belästigen, wobei ein Ungleichheitsverhältnis zwischen den beiden Subjekten (dh der dominierenden Person) hergestellt wird. Aggressor für das Opfer) und zeitlich stabil.

Die Anwendung neuer Technologien bedeutet jedoch, dass diese Merkmale der Belästigung differenziert werden. Während das Bestehen einer Ungleichheitsbeziehung immer vorkommt, müssen wir bedenken, dass der Auslöser ein Foto, ein Kommentar oder ein Inhalt sein kann, der veröffentlicht oder herausgegeben wurde, ohne dass jemandem Schaden zugefügt werden müsste abgeleitet aus einer missbräuchlichen Verwendung dieser Publikation (in dieser dritten Person die Absicht, Schaden zuzufügen).

Wenn zum Beispiel ein Freund oder dieselbe Person auflegt oder jemandem ein Foto sendet, in dem ein Partner einen Fehler macht, bedeutet dies möglicherweise nicht, dass der Partner ihn demütigen möchte, aber eine dritte Person kann eine andere Verwendung als beabsichtigt machen. Im Falle von Cybermobbing, Denken Sie daran, dass das, was im Internet veröffentlicht wird, von vielen Menschen gesehen werden kann (viele von ihnen sind unbekannt) und jederzeit, so dass eine einzige Belästigungssituation in zahlreichen Zeitintervallen Auswirkungen haben kann.

Auch, Das Opfer hat ein stärkeres Gefühl der Hilflosigkeit als bei anderen Arten von Aggressionen, denn aufgrund der Netzwerke kann der Angriff ihn jederzeit und an jedem Ort erreichen, und er weiß auch nicht, wann er gesehen wird oder von wem er geschieht. Im Gegensatz zum traditionellen Mobbing kann der Mobber beim Cybermobbing auch anonym sein.

Arten von Cybermobbing

Cybermobbing ist kein einheitliches Phänomen, das auf eine einzige Weise auftritt. Es gibt eine Vielzahl von Formen, die von der Belästigung des Opfers und deren sozialer Ausgrenzung bis zur Manipulation von Daten reichen, um eine Person in ihrem eigenen Namen zu schädigen. Das Internet ist eine Umgebung, die für die vielfältigen technologischen Möglichkeiten bekannt ist, und dies gilt leider auch für dieses Medium als Werkzeug, um andere zu belästigen...

Im Fall von Cybermobbing können Strategien zur Schädigung einer Person alle Möglichkeiten des Netzwerks nutzen, von gespeicherten und leicht verbreiteten Fotos bis hin zur Verwendung von Sprachaufzeichnungen oder Fotomontagen.

Eindeutige Beispiele sind Fotos und Videos, die ohne Erlaubnis erstellt und veröffentlicht wurden, um Bedrohungen durch verschiedene Plattformen oder Websites zu erpressen oder zu erniedrigen, die speziell dafür geschaffen wurden, das Opfer lächerlich zu machen. Außerdem können wir je nach Ziel der Belästigung Fälle wie finden Sextorssion, bei denen das Opfer erpresst wird, im Gegenzug, Fotos oder Videos sexueller Art nicht zu veröffentlichen oder zu erweitern.

Auf der anderen Seite müssen wir bedenken, dass das häufigste Cybermobbing, das von Kindern und Jugendlichen durchgeführt wird, alle denkbaren Ressourcen ausnutzen kann, wenn es sich bei den Angehörigen um sie handelt die Generation von Digital Natives Sie lernen bereits alle diese Werkzeuge von Anfang an.

Der Unterschied beim Putzen

Es ist wichtig zu beachten, dass Cybermobbing zwischen Minderjährigen oder zumindest zwischen Peergruppen stattfindet. Es unterscheidet sich somit vom Putzen, bei dem ein Erwachsener einen Minderjährigen über das Internet belästigt (in der Regel zu sexuellen Zwecken). In diesem zweiten Fall kommt es häufig zu Belästigungen durch das Internet gehen mit Verbrechen verbunden.

Was passiert mit dem Opfer von Cybermobbing??

Es ist üblich, bei den Opfern von Cybermobbing einen deutlichen Rückgang des Selbstwertgefühls und des Selbstverständnisses zu sehen, manchmal sogar, um die Situation selbst zu beschuldigen. Unsicherheit, mangelnde Kompetenz und die Schande, die Situation nicht lösen zu können, sind bei Cybermobbing häufig zu beobachten.

Darüber hinaus werden viele der Opfer aus Angst vor den Folgen der Berichterstattung zur Aufrechterhaltung des Schweigegesetzes gezwungen. Dies führt zu einem Rückgang der Schulleistungen, was wiederum den Rückgang des Selbstwertgefühls fördert. Die Opfer des anhaltenden Cybermobbing sehen auch weniger soziale Unterstützung, und auf lange Sicht wird die zukünftige Bindung an Dritte schwierig und hemmt die soziale Entwicklung.

Auch wenn Cybermobbing sehr intensiv ist und über Monate andauert, ist es möglich, dass die Opfer Pathologien der Persönlichkeit oder der Stimmung, wie schwere Depressionen oder soziale Phobie, präsentieren, die sogar (wie in dem zuvor wiederhergestellten fiktiven Fall) ankommen zum Selbstmord des Opfers führen.

Verhindern Sie Cybermobbing

Zur Aufdeckung von Fällen von Cybermobbing könnten einige Hinweise, die nützlich sein könnten, die Überwachung und Überwachung von Verhaltensänderungen und die Verwendung von Geräten mit Internetzugang (einschließlich Verborgenheit bei Benutzung), mangelnder Klassenbesuch, Verzicht auf das Internet Lieblingsbeschäftigungen, drastische Verringerung der Schulleistung, Änderungen der Essgewohnheiten, Gewichtsveränderungen, Erbrechen und Durchfall ohne ersichtlichen Grund, kein Augenkontakt, Angst vor einer Pause, übermäßige Nähe zu Erwachsenen, Apathie oder mangelnde Abwehrkraft Witze, die harmlos erscheinen können.

Was tun, wenn Cybermobbing entdeckt wird??

Im Falle der Erkennung einer Situation dieser Art ist es notwendig, eine fließende Kommunikation mit dem Studenten und seiner Familie herzustellen, damit er sieht, dass er eine unverdiente Situation durchlebt, an der der Minderjährige nicht schuld ist. Er hilft dabei, den Fall zu denunzieren und zu fühlen fortgesetzte Unterstützung. Es ist wichtig zu lehren und dazu beizutragen, Beleidigungen zu sammeln (z. B. Bildschirmaufnahmen oder die Verwendung von Programmen, die Gespräche aufzeichnen), um deren Existenz zu belegen.

Um dem Bestehen von Cybermobbing abzuhelfen, sind Präventionsmaßnahmen von grundlegender Bedeutung. Unterschiedliche Methoden wie die KiVa-Methode haben bewiesen, dass es nützlich ist, mit der gesamten Klassengruppe und insbesondere mit den Schülern zusammenzuarbeiten, die Zeugen der Aggression sind, damit der Angreifer die Ablehnung seiner Handlungen wahrnimmt und sein Verhalten nicht verstärkt sieht.

In gleicher Weise ist es wichtig, mit dem angegriffenen Studenten und dem Aggressor-Studenten zusammenzuarbeiten, um Unterstützung und Selbstwertgefühl des ersten Studenten zu zeigen und das Einfühlungsvermögen des zweiten Studenten zu wecken, sodass er die möglichen Schäden erkennt, die sein Verhalten sowohl den Angegriffenen als auch den anderen verursachen kann ( einschließlich sich selbst).

Cybermobbing auf legalem Niveau in Spanien

Die virtuelle Belästigung setzt eine Reihe schwerer Straftaten voraus, die zu einer Gefängnisstrafe von mehreren Jahren führen können. Es ist jedoch zu bedenken, dass in Spanien erst ab 14 Jahren eine strafrechtliche Anklage erhoben werden kann, was dazu führt, dass Haftstrafen in den meisten Fällen nicht zur Anwendung kommen..

Trotzdem verfügt das Rechtssystem über eine Reihe von Disziplinarmaßnahmen, die in diesen Fällen umgesetzt werden können. Obwohl die rechtliche Verantwortung in erster Linie von dem geringfügigen Angreifer übernommen wird, wird sie auch von den gesetzlichen Verantwortlichen des Minderjährigen und der Schule, in der er verwandt ist, belästigt und der Stalker besitzt. Es wird an ihnen liegen, die Entschädigungen für die Belästigten sowie die Sanktionen anzunehmen, die ihnen von selbst entsprechen könnten.

Vor einem Fall von Cybermobbing Selbstmorddelikte, Verletzungen (physisch oder moralisch), Drohungen, Zwang, Folter können auftreten Verstöße gegen moralische Integrität, Verbrechen gegen Intimität, Beleidigungen, Verletzung des Rechts auf das eigene Bild und die Unverletzlichkeit des Wohnsitzes, Aufdeckung und Weitergabe von Geheimnissen (einschließlich der Verarbeitung personenbezogener Daten), Computerschäden und Identitätsdiebstahl.

Zu den für den Angreifer vorgeschlagenen Korrekturmaßnahmen gehören Wochenenden, die Durchführung sozialpädagogischer Aufgaben, Sozialleistungen für die Gemeinschaft, überwachte Freilassung und Zwangsmaßnahmen..

Eine letzte Überlegung

Die aktuelle Studie zum Phänomen des Cybermobbing macht deutlich, dass viel zu arbeiten ist, insbesondere unter Berücksichtigung der ständigen Entwicklung von Technologie und Netzwerken (neue Trends und Anwendungen erscheinen). In Anbetracht der Tatsache, dass neue Generationen in einer zunehmend virtualisierten Umgebung geboren werden, sollten die derzeit angewendeten Präventivmaßnahmen weiterentwickelt werden, und zwar von der Sekundarstufe bis zur Grundbildung in der Grundschule.

Auf die gleiche Weise, Diesbezüglich bedarf es weiterer Schulungen in den Berufssektoren, die sich mit dieser Art von Fällen befassen. Die Forschung ist relativ knapp und erst in jüngster Zeit angesagt, so dass immer wirksamere Maßnahmen und Protokolle geschaffen werden müssen, die dazu beitragen können, diese Geißel zu beenden und die Sicherheit und Lebensqualität von Jugendlichen zu verbessern.

Ein psychosozialer Ansatz ist notwendig, um das Problem des Cybermobbing zu beenden. Dies ist eine Aufgabe, die erfüllt werden kann, wenn es eine Reihe sozialer und kultureller Veränderungen gibt, darunter die Entwicklung des Bewusstseins für dieses Thema und die Entwicklung von Politiken und Schulinterventionsmethoden dass dieses Phänomen verhindern. Die KiVa-Methode weist beispielsweise in diese Richtung und hat sich als sehr effektiv erwiesen. Es geht nicht darum, nur bei Opfern und Täter zu intervenieren, sondern im gesamten sozialen Umfeld, in dem sich beide befinden.

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