Geschichte des Sozialverhaltens und theoretische Prinzipien

Das Studium des menschlichen Geistes erfolgt traditionell durch die Analyse von Verbalisierungen, körperlichen Reaktionen und Verhaltensweisen. Es wurden verschiedene Tests und Tests vorgeschlagen, anhand derer sich der psychische Zustand der Menschen ablesen lässt und wie sie auf das natürliche und soziale Umfeld reagieren.

Einer der vielen Aspekte, die untersucht wurden, ist der Prozess der Sozialisierung und die Fähigkeit, mit Gleichaltrigen in Kontakt zu treten. Dieses Studienobjekt, das von anderen Sozialpsychologischen Disziplinen untersucht wurde, wurde unter verschiedenen Gesichtspunkten beobachtet, unter anderem durch den Behaviorismus.

Obwohl letzteres auf der Assoziation zwischen Stimuli und Reaktionen in demselben Subjekt beruht, ohne die mentalen Zwischenprozesse generell zu berücksichtigen, gibt es einen Zweig, der denjenigen zugrunde liegt, der diese Faktoren berücksichtigt hat, um den Geist zu erklären Verhalten, wobei die Prozesse der sozialen Interaktion im Mittelpunkt stehen. Es geht um soziales Verhaltenl.

Präambel: kurze Erklärung des Behaviorismus

Behaviorismus ist eine der wichtigsten theoretischen Strömungen, die sich im Laufe der Geschichte entwickelt hat, um zu verstehen, warum Menschen so handeln, wie sie es tun. Dieses Paradigma basiert auf der objektiven Beobachtung der Realität, Suche nach empirischen und wissenschaftlichen Erkenntnissen, die auf beobachtbaren und messbaren Nachweisen beruhen.

Wenn der Geist etwas ist, das solche Eigenschaften nicht genießt, ignoriert der Behaviorismus im Allgemeinen sein direktes Studium und basiert auf dem Verhalten als Untersuchungsobjekt. Dies basiert auf der Beobachtung der Fähigkeit der Assoziation zwischen Stimuli, die generalisierte Antworten von einem Stimulus auf einen anderen ermöglicht. Auf diese weise, Die Grundlage des Behaviorismus ist der Zusammenhang zwischen Reiz und Reaktion.

Da die Behavioristen auf Basis operanter Konditionierung zu arbeiten begannen, wurde davon ausgegangen, dass die Leistung eines bestimmten Verhaltens hauptsächlich von dessen Folgen beeinflusst wird, die positiv sein können (mit denen das ausgegebene Verhalten wahrscheinlicher wird). oder negativ, vorausgesetzt, dass das Verhalten des Verhaltens eine Bestrafung ist (was das Verhalten verringert).

Die Blackbox

Obwohl Behaviorismus sich bewusst ist, dass der Geist existiert, wird er als "Black Box" betrachtet., ein nicht erkennbares Element, dem wenig Bedeutung beigemessen wird das Verhalten zu erklären und das liegt irgendwo zwischen Reizen und Reaktionen. Der Mensch ist ein grundsätzlich passives Wesen, das sich darauf beschränkt, Reize einzufangen und auf die entsprechende Weise zu reagieren.

Der bloße Zusammenhang zwischen Reizen und Reaktionen oder der Zusammenhang mit positiven oder negativen Konsequenzen reicht jedoch nicht aus, um eine Vielzahl komplexer Verhaltensweisen, Prozesse wie Denken oder das Verstehen bestimmter Verhaltensweisen (z. B. aufgrund von Psychopathologien) zu erklären..

Der Geist hört nicht auf, auf diesen Prozess Einfluss zu nehmen im Laufe der Zeit andere Strömungen wie der Kognitivismus konzentrierte sich darauf, mentale Prozesse zu erklären. Zuvor haben jedoch einige Autoren versucht, die Existenz eines Zwischenpunkts zu berücksichtigen. So wurde der Social Behaviorismus geboren.

Sozialer Behaviorismus

Wie wir gesehen haben, stützt der traditionelle Behaviorismus seine Theorie auf den Zusammenhang zwischen Reizen und versucht, das Verhalten direkt zu erklären. Es hat jedoch den Einfluss von internen Prozessen und ignorierte die Rolle im Verhalten subjektiver und nicht messbarer Facetten unseres geistigen Lebens. Elemente wie die Meinung anderer oder Überzeugungen, die grundsätzlich keine Schäden oder unmittelbare Verstärkung auf körperlicher Ebene beinhalten, wurden nicht berücksichtigt.

Aus diesem Grund haben einige Autoren, wie George H. Mead, beschlossen, den Verstand durch Verhalten zu erklären, indem sie ihre Forschung auf das Gebiet der sozialen Bindung konzentrieren und den Typ des Behaviorismus, der als sozialer Verhaltenismus bezeichnet wird, initiieren.

Im sozialen Verhaltenismus mehr auf den Prozess der Verhaltensbildung und auf die Faktoren, die sie auslösen, fokussiert, Es wird davon ausgegangen, dass der Mensch kein passives Element ist In der Kette zwischen Reizen und Reaktionen ist es jedoch ein aktiver Teil, der auf der Grundlage innerer Impulse oder äußerer Elemente agieren kann. Die Person interpretiert die Reize und reagiert entsprechend dieser Interpretation.

Erforschung der mentalen Prozesse

So berücksichtigt der Sozialverhaltenismus, dass all diese Spuren, die in unserem Geist verblieben sind, die Interaktion mit anderen sind, und dass ihr Studium teilweise verhaltensorientiert ist, in dem Sinne, dass ein Teil der systematischen Beobachtung des Verhaltens im Realisierungsprozess ist von gesellschaftlichen Ereignissen. Es ist jedoch nicht möglich, die Existenz von internen Prozessen zu ignorieren, die die Leistung von sozialem Verhalten beeinflussen.

Obwohl die Verbindung zwischen Reizen und Antworten immer noch zur Erklärung von Verhalten verwendet wird, wird diese Verbindung im Sozialverhaltenismus durch den Begriff der Einstellung in dem Sinne ausgeübt Durch die Anhäufung und Interpretation von Erfahrungen bilden wir eine Haltung Dies wird unser Verhalten verändern und eine bestimmte Art von Reaktion hervorrufen, während diese Reaktionen und Einstellungen bei anderen als Stimulus wirken können.

Das Soziale, sowohl die Interaktion mit anderen als auch der kulturelle Kontext, in dem es ausgeführt wird, wird als Anreiz für die Emission von Verhalten verwendet, während das Verhalten gleichzeitig eine Reaktion aus der Umgebung hervorruft.

Schlüssel zum Verständnis dieser psychologischen Schule

Nachfolgend finden Sie eine Reihe von Ideen, mit deren Hilfe Sie verstehen können, aus welcher Perspektive der Sozialverhaltenismus beginnt und welche Methodologie ihn definiert.

1. Sozialverhalten

Der Social Behaviorismus betrachtet die Beziehung zwischen Menschen und den Handlungen und Verhaltensweisen, die wir ausführen Sie werden zu einem Stimulus, der in einer anderen Antwort hervorrufen wird, was wiederum ein Anreiz für den ersten sein wird.

Auf diese Weise wird die Interaktion kontinuierlich stattfinden, die Aktionen voneinander beeinflussen und teilweise der Reiz-Antwort-Kette folgen.

2. Die Bedeutung der Sprache beim Aufbau der Person

Für den Sozialverhaltenismus ist Kommunikation und Sprache eines der Hauptelemente des Interesses, das in jedem sozialen Akt vermittelt. Die Person tritt als solche in einem konkreten Kontext auf, in dem zahlreiche Bedeutungen sozial konstruiert wurden, unterschiedliche Einstellungen zu ihnen erlangten und unser darauf basierendes Verhalten ausübten.

Die gemeinsame Nutzung von Bedeutungen durch die Sprache ermöglicht das Bestehen von Lernen, und auf dieser Grundlage kann die Subjektivität geboren werden, durch die wir unser Verhalten leiten. Deshalb sind das Ich und der Geist für Mead und soziales Verhalten ein Produkt, eine Folge sozialer Interaktion.

Tatsächlich hängt die Persönlichkeitsbildung weitgehend von der Sprache ab. Während der gesamten Entwicklung nimmt das Kind an verschiedenen Situationen und Spielen teil, bei denen seine Leistung eine Reihe von Antworten von den übrigen Komponenten der Gesellschaft erhält, die durch Sprache und Tat vermittelt werden. Auf dieser Grundlage bilden sie unterschiedliche Einstellungen gegenüber der Welt und sich selbst, wodurch die Persönlichkeit und das Selbst geschmiedet werden können.

3. Selbstverständnis aus sozialem Verhaltenismus

Für diesen Strom bezieht sich der Begriff Selbstbegriff auf die Menge verbaler Selbstbeschreibungen, die ein Subjekt von sich selbst macht, Beschreibungen, die von anderen verwendet werden, um mit dem zu interagieren.

Man kann beobachten, dass diese Selbstverbalisierungen als Stimulus wirken, der bei den anderen Subjekten eine Reaktion hervorruft, eine Antwort, die, wie gesagt, eine Antwort hervorrufen wird. Aber Diese Selbstbeschreibungen erscheinen nicht von nirgendwo, Sie hängen jedoch von der Stimulation ab, die die Person erhalten hat.

• In Verbindung stehender Artikel: "Selbstkonzept: was ist und wie wird es gebildet?"

4. Das Ich und das Ich

Daher hängt die Subjektivität einer Person in hohem Maße von der Erfassung der Reaktionen unserer Verhaltensweisen ab, die wir als Stimulus verwenden.

Mead überlegte die Existenz zweier innerer Elemente bei der Strukturierung der Person im Ich, das ich und das ich Das Ich ist die Wahrnehmung, die der Einzelne in Bezug darauf hat, wie die Gesellschaft, die als "verallgemeinerter Anderer" verstanden wird, sie wahrnimmt. Es ist der Wertteil der Person, der externe Erwartungen in sich selbst integriert, auf sie reagiert und darauf reagiert.

Auf der anderen Seite ist das Ich der innerste Teil, der die Existenz einer konkreten Reaktion auf die Umwelt, den Ur- und den spontanen Teil, zulässt. Es geht darum, was wir glauben zu sein, ein Teil von uns, der durch die Verbindung und Synthese des unterschiedlichen "Mis" entsteht. Hierdurch können wir wieder beobachten, wie innerhalb des Sozialverhaltens von Mead der Geist als etwas betrachtet wird, das aus und für soziales Handeln hervorgeht.

Literaturhinweise:

• Mead, G.H. (1934). Geist, Person und Gesellschaft. Aus der Sicht des Sozialverhaltens. Buenos Aires: Paidós.