Die Prozesse der Anpassung, Assimilation und Anpassung

Der Mensch muss sich ebenso wie der Rest der Lebewesen an seine Umgebung anpassen, wenn er überleben will. In der Tat sagte der Epistemologe, Psychologe und Biologe Jean Piaget, dass eine der wichtigsten Eigenschaften, die Lebewesen auszeichnet, darin besteht, dass es sich um selbstregulierte Systeme handelt, das heißt, sie sind in der Lage, ihre Strukturen aufrechtzuerhalten, indem sie sie wiederherstellen und bei Veränderungen oder Schäden wiederherstellen. Lebewesen streben auf diese Weise einen Gleichgewichtszustand an, der durch Anpassungsprozesse erreicht wird.

Auch, Piaget verstand diesen Gleichgewichtszustand nicht als Ruhezustand, sondern als aktiven und dynamischen Prozess. Daher ist es notwendig, die angegebenen Antworten kontinuierlich zu ändern, um die durch das Medium hervorgerufenen Schwankungen auszugleichen. Wie wird dieses Gleichgewicht erreicht? Durch zwei gegenläufige Anpassungsprozesse, obwohl sie sich in gewissem Umfang ergänzen, sind sie Assimilation und Akkommodation..

Bevor man sich näher mit diesen Anpassungsprozessen befasst, sollte man zuerst den Begriff "Schema" verstehen. Nach der Theorie von Piaget ist ein Schema ein organisiertes Verhaltens- oder Denkmuster, das eine charakteristische Art der Interaktion mit der Umgebung darstellt. Auf diese weise, Alle Konzepte oder Handlungen können in ein System integriert werden, und diese bilden als Ganzes die Realität des Individuums.

Assimilation

Assimilation ist der Prozess, durch den die bisherigen Schemata den neuen Elementen aufgezwungen werden, um sie zu integrieren, um sie zu integrieren. Auf dieselbe Weise, wie der physische Organismus die neue Materie assimiliert, indem er uns füttert und die Verdauung durchführt; Es ist auch notwendig, die neuen Informationen an die bestehenden intellektuellen Strukturen anzupassen.

Dies ist ein Prozess, durch den Überzeugungen über die Umwelt werden modifiziert, um sich an die Umgebung gemäß den Bedürfnissen und Anforderungen anzupassen. Auf diese Weise versuchen neue Erfahrungen, sich an frühere Wissens- und Handlungsformen anzupassen. Deshalb sagen wir, dass die adaptive Interaktion zwischen dem Organismus und der Umwelt einen "assimilatorischen" Charakter hat.

Nun, trotz der Widerstandskraft, die das System ablehnt, Wenn ein Element sehr unstimmig ist, wird es unmöglich sein, es anzunehmen. Ein Beispiel dafür ist, wenn ein kleines Kind zum ersten Mal ein Pferd sieht und es als "großen Hund" bezeichnet. Dies zeigt uns, wie die neue Information (Pferd) an ein bestehendes Konzept "Hund" angepasst wurde, obwohl diese Assimilation früher oder später nicht mehr gültig ist.

Unterkunft

Die Unterbringung ist der Prozess, durch den die vorherigen Schemata gemäß externen Variationen modifiziert werden. Das heißt, wir ändern unsere Konstruktionen bezüglich der Umgebung, die uns umgibt, gemäß den neuen eingehenden Informationen. Dies setzt im Gegensatz zur Assimilation eine interne Veränderung voraus, um den Zustand des adaptiven Gleichgewichts zu erreichen.

Dieser Prozess tritt normalerweise auf, wenn die Assimilation die bestehende Dissonanz nicht aufrechterhalten kann oder die neuen Informationen nicht in frühere Schemata aufgenommen werden könnens. Wenn der Einzelne mit neuen Erfahrungen interagieren möchte, hat er keine andere Wahl, als sich an diese Situation anzupassen und seine verfügbaren intellektuellen Strukturen umzustrukturieren.

Dem vorigen Beispiel folgend, ist die Unterbringung der Fall, wenn das Individuum sieht, dass der "große Hund" (Pferd) beginnt, sich zu sehr von der Kategorie "Hund" zu distanzieren; er ist daher gezwungen, seine früheren Vorstellungen zu ändern, eine neue Kategorie zu erstellen, die "Pferd" ist, und ihm ein eigenes Schema zu geben.

Beziehung zwischen Anpassungsprozessen

Es ist wichtig zu verstehen, dass diese beiden Anpassungsprozesse (Assimilation und Akkommodation) zwar entgegengesetzt sind, sich aber auch ergänzen. Um die richtige Anpassung zu erreichen, ist es notwendig, dass beide Prozesse richtig aufeinander abgestimmt sind und ihre Funktion erfüllen. Außerdem gibt es keine reinen "Assimilationen" oder "Unterkünfte", sondern eine Kombination von beiden in unterschiedlichen Verhältnissen. Assimilation und Unterkunft sind also zwei Seiten derselben Medaille.

Assimilation und Anpassung waren für Piaget nicht nur einfache Anpassungsprozesse, sondern auch Motor der Entwicklung. In jeder Evolutionsstufe assimiliert das Subjekt alle neuen Informationen, die bei ihm ankommen, bis seine Erkenntnis keine Inkonsistenzen mehr toleriert. Dann müssen Sie den qualitativen Sprung auf eine andere Stufe machen und diese für die Unterbringung nutzen. Auf diese Weise entwickelt sich das Individuum assimilierend und entgegenkommend zu höheren Stufen.

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