Was ist ADHS oder Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom mit oder ohne Hyperaktivität?

ADHS ist eine der Erkrankungen mit der höchsten Inzidenz im Kindesalter, mit einem Verhältnis von einem Kind zu vier Mädchen. Es ist eine der Erkrankungen, die sowohl Eltern als auch Lehrer am meisten beunruhigt. Wir werden heute darüber sprechen, was ADHS ist.

"Ich bin nicht unterdurchschnittlich, ich bin nicht weniger wert, ich bin nicht weniger fähig, ich arbeite einfach anders"

-Anonym-

Was ist ADHS??

ADHS oder Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom mit oder ohne Hyperaktivität ist eine Störung neurobiologischen Ursprungs, Dies kann sich von Kindheit an manifestieren und seine Entwicklung bis zum Erwachsenenalter fortsetzen und ist durch drei typische Symptome gekennzeichnet: Aufmerksamkeitsdefizit, Impulsivität und motorische und / oder vokale Hyperaktivität.

Derzeit Die direkte Ursache von ADHS ist unbekannt, Einige Fortschritte haben jedoch zur Klärung verschiedener Probleme beigetragen, wenn man, wie bereits erwähnt, eine Störung neurobiologischen Ursprungs (mögliches chemisches Ungleichgewicht in den an Aufmerksamkeit und Bewegung beteiligten Gehirnarealen) erblichen Charakters betrachtet.

Ein Kind, das im Unterricht immer ahnungslos ist, impulsiv ist und es schwer hat, still zu bleiben, kann darauf hinweisen, dass es ADHS hat

Wir müssen bedenken, dass nicht alle Kinder mit dieser Störung die gleichen Symptome und die gleiche Intensität zeigen, Das heißt, es gibt Variabilität, da eine Gruppe von Kindern sehr heterogen ist. Daher werden verschiedene Subtypen von ADHS (unaufmerksam, hyperaktiv-impulsiv, kombiniert) in Abhängigkeit von der vorherrschenden Symptomatologie unterschieden..

Wie kann ein Kind überwiegend unaufmerksam sein??

Sie sind normalerweise Kinder, die leicht abgelenkt werden, dass sie scheinbar nicht zuhören, wenn sie angesprochen werden, dass sie Tagträume träumen, dass es ihnen schwer fällt, in Gang zu kommen, und dass sie oft Dinge vergessen oder verlieren können. Darüber hinaus schätzen sie jegliches Rauschen oder irrelevante Reize und zerstreuen ihre Aktivität.

Und ein überwiegend hyperaktiv-impulsives Kind?

Sie sind Kinder, die sich ständig bewegen. Sie können sich von einem Ort zum anderen bewegen, schwingen, vom Stuhl aufstehen usw. In der Regel unterbrechen sie Gespräche und Aktivitäten und reagieren eilig, noch bevor die Frage beendet ist..

Ihr Verhalten kann ärgerlich sein. Sie haben in der Regel Probleme beim Warten oder Befolgen von Anweisungen und haben wenig Frusttoleranz.

Das Verhalten eines hyperaktiven Kindes wirkt sich auf den Rest der Klasse aus, da andere Kinder abgelenkt werden und sich nicht auf die Unterrichtsstunden des Lehrers konzentrieren können

Welche anderen Bereiche können betroffen sein?

Andere damit verbundene Probleme wie z Verhaltensprobleme, schlechte Schulleistungen und Lernschwierigkeiten, Probleme in der Beziehung zu Gleichaltrigen und einige emotionale Symptome wie geringes Selbstwertgefühl, Angst ... usw.

Obwohl nicht alle Kinder mit ADHS Kriterien erfüllen, um eine Lernstörung zu entwickeln, hat die überwiegende Mehrheit akademische Schwierigkeiten aufgrund ihrer Ablenkung, Impulsivität und unruhigen Verhaltens..

Wie können wir einem Kind bei ADHS helfen??

Das empfohlene Ding ist a multidisziplinäre Behandlung, das ist eine kombinierte medizinische und psychologische Behandlung. Daher ist es sehr wichtig, verschiedene Spezialisten zu konsultieren. Aber auch, Eltern und Lehrer Sie können auch zu Ihrer Hilfe beitragen, Kindern eine strukturierte Umgebung zeigen, mit organisierten Routinen, die sie motivieren können.

Die Verwendung von positiver Verstärkung als Lob oder Verstärkung der Verhaltensweisen, die wir häufiger erhalten möchten, wird Selbstwertgefühl und Respekt erzeugen. Wir können auch aufhören, auf ein Verhalten zu achten, um es zu reduzieren oder zu verhindern, ohne auf das problematische Verhalten zu achten, und eine ständige Überwachung ermöglicht es uns, Situationen zu antizipieren, die ein Problem darstellen könnten..

Eltern werden eine grundlegende Rolle spielen, wenn ihr Kind an ADHS leidet, da Bestrafung und negative Verstärkung vermieden werden sollten

Schließlich dürfen wir nicht vergessen, dass sie Kinder sind und unabhängig davon, ob sie die Störung haben oder nicht, auf sie zu hören und für sie zu sorgen, ist für ihre Ausbildung und ihr Wachstum unerlässlich. Manchmal nehmen Eltern und Lehrer die Position "Ich bin der Erwachsene, hier gebiete ich und du musst mir gehorchen". Eine Haltung, die sie daran hindert, auf die Anforderungen der Kleinen zu hören. Das kann ihr Leben verändern.

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