Wir leben in einer Kultur, in der man viel weiß, aber wenig weiß

Heute haben wir unzählige Möglichkeiten des Zugangs zu Informationen und Schulungen. Obwohl es in unserem Land so gut wie keine Kinder ohne Schulbildung gibt oder wenn Jugendliche keine Grund-, Pflicht-, Universitäts- oder Hochschulstudien absolviert haben, sind wir wirklich klüger oder gebildeter als zuvor??

Natürlich werde ich noch nichts verraten. Um zu wissen, sollten Sie die folgenden Zeilen entdecken, aber ich werde etwas vorbringen: Nicht alles Wissen ist Wissen, weder der Zugriff besitzt noch das Lernen. Aus diesem Grund macht uns das 21. Jahrhundert um ein Vielfaches mehr Vorurteile als Nutzen.

 Kultur ist lernen, nicht wissen

Wir werden vermisst Jeden Tag mehr. Etwas zynisch im Informations- und Technologiezeitalter. Und dies ist einer der Hauptgründe dafür, dass so viele Informationen so zugänglich sind, dass diese Kultur an Anstrengung verloren hat. Unsere jungen Leute wurden als "Kinderbildschirm" geboren, ein Klick des Universums.

Um zu lernen, was man entdecken muss, muss man sich Fragen stellen - viele Fragen -, Fehler machen und dazu muss man gehen. Technologie ist ein äußerst nützliches Medium, aber es ist nicht alles. Fast jeder erinnert sich daran, wie wir lange mit mehreren Bänden Enzyklopädie, Büchern und Zeitungen gearbeitet haben, um die Informationen auszuarbeiten. Unsere Gesellschaft gibt uns jeden Tag mehr Informationen, die die Jüngsten - oder sogar wir - nicht zu verdauen wissen, oder viele haben jemanden, der ihnen beibringt, wie es geht.

Welche Beteiligung hat es in unserem Leben?? Wir wissen alles, aber wir wissen sehr wenig. Wir haben grundlegende oder spezialisierte Vorstellungen, aber in den meisten Fällen wissen wir nicht, wie sie eingesetzt werden, oder wie man den größten Nutzen daraus ziehen kann. Unser unerledigtes Geschäft ist das Wichtigste: Lernen lernen und lehren zu unterrichten.

Wenn wir möchten, dass unsere Kinder nützliche Erwachsene sind - oder wir sind würdige Referenzen -, sollten wir die Karten nehmen, um eine Stadt zu finden, in einem Joghurt Kichererbsen anzubauen, um die Photosynthese zu erklären, Brot herstellen, um die Fermentation zu verstehen, oder der Geschichte unseres Landes näher kommen Stadtbesichtigung der Museen. Im Internet nach "Spanischem Bürgerkrieg" zu suchen ist einfach und schnell, aber es wird uns nicht gut tun, wenn wir diese Informationen nicht effektiv und nützlich nutzen.

Manifestationen der Kultur: die Arten von Intelligenz

Howard Gardner (1993) und seine Mitarbeiter des Projekts "Zero" der Harvard School of Education ließen das Konzept der Intelligenz als etwas Angeborenes hinter sich. Sie begriffen die Intelligenz als etwas Dynamisches, dh die Qualitäten mit Die, die wir geboren haben, können im ganzen Leben gestärkt oder entwickelt werden. Aus dieser Perspektive hat es viele theoretische Weiterentwicklungen gegeben, die neue Konzepte und Dimensionen integriert haben.

Um im Geschäft oder im Sport erfolgreich zu sein, muss man klug sein, aber in jedem Bereich wird eine andere Art von Intelligenz eingesetzt. Nicht besser oder schlechter, aber anders. In anderen Worten, Einstein ist nicht mehr oder weniger intelligent als Michael Jordan, seine Intelligenzen gehören einfach zu verschiedenen Bereichen. Kultur wird dabei nicht durch formative Instruktion definiert.

Nun, wie verbindet sich das mit Kultur? Aus diesem Blickwinkel ist es nicht schlauer, der mehr Mathematik kennt, denn dies ist nur einer der vielen Bereiche, in denen wir uns entwickeln können. Deshalb, Wir sind nicht schlauer als zuvor. Warum? Sie lehren uns nicht zu leben.

Kultur und Leben

Hier wird die Bedeutung des Unterrichts unterdrückt, um durchsetzungsfähig und effektiv zu kommunizieren, um wichtige Informationen auswählen zu können, Wissen in Selbstkontrolle, Ethik zu haben, Wissen im täglichen Leben anzuwenden ... Wir haben keine echte Motivation zu lernen, weil wir nicht wissen, was es für uns ist.

Wir brauchen glückliche, autonome und kritische Kinder, die nicht alle ihnen zur Verfügung stehenden Informationen für selbstverständlich halten. Kinder, die wissen, dass eine schlechte Note sie nicht nutzlos macht. Wir müssen ihre Fähigkeiten verbessern, das macht sie zu Kulten. Universitätsstudien sind nicht alles. Es unterschätzt in allgemeiner Weise die Berufe (Zimmerei, Mechaniker), bei denen es scheint, dass jemand, der sich für diese Studien entscheidet, "weil sie nicht über die notwendigen Fähigkeiten verfügen", um eine Karriere zu betreiben. Total falsch.

Ich ermutige Sie also, für Ihre Kinder und für sich selbst zu wetten. Vielfalt und Integration sind es, die uns bereichern und unsere Kultur wirklich definieren. Suchen Sie nach Ihren Fähigkeiten und denen Ihrer Kinder, kämpfen Sie dafür. Wir brauchen kreative Menschen mit festen Überzeugungen, die begeistert und leidenschaftlich sind, was sie tun, was nicht unbedingt eine akademische Ausbildung an Universitäten bedeutet.

Wenn Wissen nicht dem Guten dient, ist es eine Falle für die Welt. Wenn Wissen nicht dem Guten dient, ist es eine Falle für die Welt. Wenn die akademischen Eliten nicht dem Gemeinwohl dienen, sind wir auf dem Weg zu einer schlechteren Welt. Lesen Sie mehr