Die 5 Arten von intellektueller Begabung (und ihre Eigenschaften)

Menschliche Intelligenz ist die Fähigkeit, die Person zu lernen, zu verstehen, zu verstehen und Entscheidungen in Bezug auf das, was sie umgibt, zu treffen. Wenn diese Fähigkeiten denen anderer Menschen von Natur aus überlegen sind, können Sie über Begabung sprechen.

Begabte Menschen sind diejenigen, die überlegene Intelligenz, bemerkenswerte Kreativität und extreme Neugierde genießen. All dies macht diese Menschen zu Wesen mit besonderen Bedürfnissen und Ansprüchen, die für Kinder eine besondere berufliche Orientierung haben.

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Was ist Begabung??

Der Begriff "intellektuelle Begabung" bezieht sich auf Personen mit überlegenen intellektuellen Fähigkeiten im Vergleich zu den durchschnittlichen Fähigkeiten, die die verschiedenen Tests der IQ-Bewertung bestimmen. Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) legt dies konkret fest Eine begabte Person hat einen IQ von mehr als 130 Punkten.

Außerdem müssen wir zwischen Begabung und einer Person mit bemerkenswerten spezifischen Fähigkeiten unterscheiden, da die erste als angeboren gilt und nicht durch Übung erreicht werden kann und die zweite durch Unterrichten und / oder Wiederholung erreicht wird.

Hochbegabung muss jedoch keine allgemeine Ebene sein, dies kann in einem bestimmten Wissensbereich vorkommen. Eine Person kann mit besonderen Fähigkeiten oder Begabungen für Musik geboren werden, nicht jedoch für Mathematik.

Modell der drei Ringe

Der begabte Spezialist Joseph Renzulli (1936) entwickelte ein Modell, genannt Modell der drei Ringe, das die Besonderheiten untersucht, die ein Kind oder eine begabte Person als solches haben sollte.

Gemäß diesem Modell muss eine begabte Person eine perfekte und ausgewogene Kombination dieser drei Eigenschaften haben:

• Hohe Intelligenz: Die Person muss im Hinblick auf ihr Informationsverarbeitungssystem über hohe Kapazitäten verfügen.
• Kreativität: muss ein kreativer Mensch mit abweichendem Denken sein.
• Beteiligung an Aufgaben: Die Person muss ausreichend motiviert sein, um den Erfolg ihres Potenzials sicherzustellen.

Arten von Begabung

Im Rahmen der spanischen Gesetzgebung, insbesondere bei der Regulierung von Studierenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen, wird unterschieden, ob verschiedene Arten von Begabung vorhanden sind.

Diese Unterscheidung basiert darauf, ob die Person eine kreative Begabung oder eine Begabung mit hohem IQ aufweist.

1. Kreative Begabung

Menschen, denen kreative Begabung zusteht Sie zeichnen sich durch eine übermäßige Entwicklung ihres Humor und eine spielerische Disposition aus das wird auf alle Bereiche Ihres Lebens hochgerechnet.

Normalerweise finden Fachleute viele Schwierigkeiten, wenn es darum geht, diese Art der Begabung zu erkennen, da traditionelle Intelligenztests für sie nicht nützlich sind. Es gibt jedoch einen wenig bekannten Test, um Menschen mit dieser Art von Fähigkeiten zu bewerten. Dies ist der Torrance-Test des kreativen Denkens (TTTC)..

Die Funktionen, die in diesem Test untersucht werden, sind:

• Originalität
• Fließende Ideen
• Ausarbeitung
• Sinn für Humor
• Blick auf ungewöhnliche Perspektiven
• Reichtum in der Vorstellung
• Fantasievolle Qualität
• Widerstand gegen Schließung
• Abstraktion von Titeln
• Fähigkeit zum Erweitern oder Brechen von Vereinigungen vollständiger Formen

2. Begabung mit hohem IQ

Menschen mit einem IQ erreichen über 140 Punkte Sie gelten als Menschen mit einer hohen allgemeinen Intelligenz. Innerhalb dieser Kategorie können jedoch drei Gruppen unterschieden werden:

2.1. Begünstigt in einem privilegierten Kontext mit einem IQ um 140

Diese Leute verstehen das Unterrichten als etwas Verspieltes. Bei Kindern sind sie in der Lage, den Geist viel länger aktiv und aufmerksam zu halten als der Rest ihrer Altersgenossen die eine Intelligenz haben, die dem Durchschnitt näher kommt. Sie sind in der Lage, ihre Aktivität länger aufrechtzuerhalten und neigen dazu, ein Schlafmuster mit weniger Stunden als gewöhnlich darzustellen.

In Bezug auf Persönlichkeitsmerkmale sind sie oft zuversichtlich und nicht konformistisch und weisen im Vergleich zu anderen Kindern sehr kritische Einstellungen auf, die sich manchmal selbst überschätzen..

Darüber hinaus verfügen sie über großes Talent zur Lösung von Problemen sowie über eine hohe Reaktions- und Ausdauerfähigkeit in angespannten oder stressigen Situationen. Obwohl sie gelegentlich in ihrer Sensibilität aufgrund ihres hohen Selbstwertgefühls und Selbstbewusstseins versagen.

2.2. Mit knappen wirtschaftlichen Ressourcen ausgestattet

Im Gegensatz zu den vorherigen, Begabte Menschen mit begrenzten finanziellen Ressourcen haben eine erhebliche emotionale Sensibilität, bis zu dem Punkt, sich selbst zu belasten, weil er Fähigkeiten auf einer viel höheren Ebene besitzt als seine Kollegen.

Diese emotionale Sensibilität macht sie zu ihren Altersgenossen viel freundlicher und entwickelt ein großes Gefühl der Freundschaft. Außerdem verspüren sie oft das Bedürfnis, einen guten Eindruck zu machen und so viele Menschen wie möglich zu erfreuen..

Trotzdem werden sie von Kollegen und Lehrern sehr geschätzt und neigen dazu, Gruppenleiter zu werden, ohne jedoch Autoritäts- oder Dominanzpositionen zu vertreten. Sie zeichnen sich auch dadurch aus, dass sie konformistischer und weniger spontan sind und eine weit höhere Integration von Regeln und Vorschriften besitzen.

Die Begabten, die in knappen Ressourcen aufgewachsen sind, haben eine große Angst vor dem Scheitern, so dass sie normalerweise nicht zu viel riskieren müssen. Bei Kindern neigen sie dazu, sich der Realität, die sie umgibt, viel bewusster zu sein. Diese Vision kann sich in verschiedenen Bereichen widerspiegeln:

• Ich schätze die Schule sehr und zu den verschiedenen Lernmethoden
• Gemeinsam lernen, alle Theorien auf den Kontext beziehen, der sie umgibt
• Aufgaben, Berufe und Interessen weniger kindisch.

2.3. Mit extremer Frühzeitigkeit begabt

Die dritte Untergruppe dieser Kategorie besteht aus den Menschen, die mit ihrer Begabung zusammenarbeiten irgendeine Art von schwerwiegender Persönlichkeitsstörung, was in den meisten Fällen als Schizophrenie auftritt.

Diese Menschen sind in Berufen und intellektuellen Hobbys untergebracht, die sie von der Psychose trennen und ihnen helfen, eine gemeinsame Lebensweise zu simulieren. Man kann sagen, dass dies ein Abwehrmechanismus in Form einer Regulierungstherapie ist.

Während der Kindheit haben diese Kinder große Hürden, um jegliche Art von Beziehung zu Gleichaltrigen aufrechtzuerhalten, so dass sie am Ende von ihren Altersgenossen an den Rand gedrängt werden und an eine affektive Störung leiden.

Darüber hinaus sind sie in der Lage, alles Erlernte in die Realität umzusetzen, wobei sie manchmal ungewöhnliche Verhaltensweisen und plötzliche und unerwartete Reaktionen zeigen. Diese Fähigkeit des Verstehens führt dazu, dass sie bestimmte Verhaltensweisen nicht tolerieren. Da sie sich ihrer hohen Fähigkeiten bewusst sind, reagieren sie aggressiv und bissig.

Trotzdem, Sie genießen eine Geschwindigkeit für sinnvolles Lernen sowie hervorragende Kommunikationsfähigkeiten, Die ausführliche und prägnante Rede ist sehr charakteristisch für diese Menschen.