Dysgraph Ursachen, Symptome und Behandlung

Dysgraphie ist eine der Erkrankungen, deren Auswirkungen auf die Entwicklung von Jungen und Mädchen zu spüren sind aus der ganzen Welt, denn es hat mit den Schwierigkeiten zu tun, die heutzutage eine der nützlichsten Handlungen sind: Schreiben.

Wenn diese Fähigkeit in der Kindheit nicht gut verstanden wird, kann dies zu einer viel geringeren Kapazität führen, wenn Sie mit anderen Menschen kommunizieren, Listen erstellen und schreiben, um den Alltag besser zu organisieren, oder sich für Arbeitsplätze mit hoher Wertschöpfung entscheiden. , unter anderen negativen Folgen.

In diesem Artikel werden wir sehen Welche Eigenschaften, Symptome und Ursachen stehen im Zusammenhang mit Dysgraphie?, sowie die Arten von Behandlungen, die empfohlen werden, um ihre Auswirkungen auf die Entwicklung der Kindheit zu mildern.

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Was ist Dysgraphie??

Es ist bekannt als Dysgraphie, das Phänomen, durch das eine Person (normalerweise ein Junge oder ein Mädchen) ernsthafte Schwierigkeiten macht, gut zu schreiben, entweder für Fragen der Rechtschreibung, der Kalligraphie oder beider Arten von Problemen gleichzeitig. Es handelt sich also um eine Gruppe von Störungen des schriftlichen Ausdrucks, die wiederum auftreten kann in die Kategorie der spezifischen Lernstörungen einbezogen werden.

In der Praxis wiederum geht die Dysgraphie häufig mit anderen spezifischen Lernstörungen wie Dyskalkulie oder Dyslexie einher..

Die Bestandteile des Schreibens, die durch Dysgraphie beeinflusst werden können, sind vielfältig, daher sind auch die Symptome dieser Veränderung so. Zu den prominentesten gehören die folgenden, immer unter Berücksichtigung des Altersbereichs, zu dem die Person gehört.

• Inkonsistente Kalligraphie oder so seltsam, dass es zu lesen kostet.
• Probleme zu betonen.
• Schlechte Verwaltung der Leerzeichen zwischen Wörtern, Phrasen und Zeilen.
• Schlechte Punktzahl.
• Grammatische Probleme.
• Buchstaben ersetzen.
• Seltsame Wortvereinigungen.
• Unangemessener Griff von Bleistift oder Kugelschreiber.

Arten von Dysgraphie

Die Fälle von Dysgraphie lassen sich in zwei Haupttypen einteilen, entsprechend den Merkmalen der Schwierigkeiten schriftlich.

Disortografie

Es besteht aus erheblichen Problemen beim Erlernen der Rechtschreibregeln in der Schreibpraxis.

Motordysgraphie

Diese Form der Dysgraphie hat mit zu tun Probleme der Haltung, Koordination und Integration zwischen Bewegungen und visueller Information In Bezug auf das Schreiben Zusätzlich zu diesen beiden Typen gibt es Fälle, in denen es schwierig ist, das Geschehen zu klassifizieren, da es eine Vielzahl von Symptomen gibt.

Prävalenz: Wie viel Prozent der Kinder präsentieren es??

Zwar gibt es derzeit wenig Daten dazu, Es wird geschätzt, dass rund 3% der Jungen und Mädchen Es gibt einige Probleme bei der Einhaltung der orthographischen Regeln, die als Fälle von Dysgraphie betrachtet werden können, während die übrigen mit dem Schreiben verbundenen Schwierigkeiten mit einer etwas geringeren Häufigkeit auftreten würden.

Ursachen

Was durch Dysgraphie produziert wird, ist noch nicht gut verstanden, aber es ist sehr wahrscheinlich, dass es hinter den meisten Fällen mehrere Ursachen gibt, die gleichzeitig wirken. Zum Beispiel, können genetische Prädispositionen wirken Dies führt zur Erstellung eines Enzephalon-Designs, bei dem die neuronalen Strukturen, die zur Erzeugung des Schreibens koordiniert werden müssen, nicht so gut miteinander verbunden sind, wie sie sein sollten, oder es können perinatale Gehirnläsionen auftreten, die diese Neuronengruppen betreffen.

Daher sind die Ursachen der Dysgraphie unspezifisch, in dem Sinne, dass verschiedene Variablen in ihren ersten Entwicklungsjahren im Kindesalter als Genese wirken können. Je länger die Phase ist, in der es zum Zeitpunkt des Schreibens ernste Probleme gibt, desto schwieriger wird es sein, dieses Phänomen zu überwinden, da pessimistische Erwartungen erscheinen, die einer sich selbst erfüllenden Prophezeiung weichen.

Möglicherweise führen verschiedene Arten von Missbildungen und Mikroläsionen zu ähnlichen Ergebnissen, da es keine leicht zu erkennende Hirnregion gibt, die für das Schreiben selbst verantwortlich ist.

Darüber hinaus kann Dysgraphie auch durch verursacht werden eine schädliche Lerndynamik, oder sogar durch die Auswirkungen von Stress und antizipatorischer Angst, die mit der Tätigkeit des Schreibens verbunden sind.

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Behandlung bei Dysgraphie

Da es sich um eine Störung handelt, die in der Kindheit auftritt, ist es notwendig, so schnell wie möglich in sie einzudringen, damit sich ihre negativen Auswirkungen nicht ansammeln und das Kind darin bleibt eine Situation der Verwundbarkeit in ihrem Lernpfad. Ziel dieser Initiativen wird es sein, diese Benachteiligungssituation durch einen zusätzlichen Aufwand zu kompensieren, der durch geeignete Lern- und Schulungstechniken kanalisiert werden sollte, um keine Erschöpfung und Frustration zu erzeugen.

Die hauptsächliche Interventionstechnik ist die Verkettung, dh die Verbesserung spezifischer Fertigkeiten, die sich allmählich weiterentwickeln und in das vorherige Lernen integriert werden können..

Andererseits muss diese Form des Trainierens und Lernens (die von einem Spezialisten geleitet werden muss) von Interventionen begleitet werden, die auf den Umgang mit dem Internet abzielen Probleme des Glaubens, der Erwartungen und des Selbstwertgefühls das geht in der Regel mit Dysgraphie einher.

Solange es keine Annäherung zwischen der Stufe des Schreibens und dem erforderlichen Mindestniveau des Schreibens gibt, ist es gleichzeitig gut, Alternativen für Lernbewertungsmethoden wie mündliche Prüfungen zu präsentieren. Auf diese Weise wird die Entwicklung anderer kognitiver Fähigkeiten nicht behindert, so dass ein ernsthafter Lernengpass aufgrund von Schwierigkeiten in einem bestimmten Verhaltensbereich, in diesem Fall Schreiben, entsteht.

Literaturhinweise:

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