Klinische Psychologie

SENA ein wirksames klinisches Evaluierungssystem bei Kindern und Jugendlichen

SENA ein wirksames klinisches Evaluierungssystem bei Kindern und Jugendlichen / Klinische Psychologie

Mit der ständigen Entwicklung, die untrennbar mit dem Wissen der Psychologie verbunden ist, werden immer umfassendere Beurteilungsinstrumente benötigt, die einen umfassenderen Beurteilungsprozess ermöglichen. Dies gilt umso mehr für die Kinderpopulation, wo ein psychologischer Entwicklungsprozess stattfindet, der für das spätere Erreichen der Persönlichkeit und des Funktionierens des Erwachsenen entscheidend ist.

In diesem Sinne wird der Aufstieg multidimensionaler psychometrischer Tests immer deutlicher. Diese Art der Herangehensweise erlaubt es, persönliche Variationen in den Charakteristiken und Manifestationen psychischer Probleme zu betrachten. Das Evaluierungssystem für Kinder und Jugendliche (SENA) ist ein gutes Beispiel für diese Art von Methodik Dies hat eine Reihe von Merkmalen, die die Rolle des Klinikers bei der Beurteilung der Psychopathologie von Säuglingen und Jugendlichen erheblich erleichtern.

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Beschreibung und Anwendung von SENA

SENA orientiert sich an bewerten Sie die Gruppe der emotionalen und Verhaltensprobleme, die zwischen dem 3. und 18. Lebensjahr beobachtet werden können. Seine Veröffentlichung im Jahr 2015 war ein Vorschlag, der einen sehr ähnlichen vorherigen Test, das BASC (System zur Bewertung des Verhaltens von Kindern und Jugendlichen), ersetzen sollte, um einige der in den Skalen enthaltenen Elemente zu aktualisieren und den Gültigkeitsindex zu erhöhen des Tests und ergänzen ihn mit anderen Skalen von klinischem Interesse, z. B. im Zusammenhang mit psychologischen Ressourcen und Vulnerabilitätsbereichen.

Genauer gesagt der SENA präsentiert drei Arten von Fragebögen, die auf dem Alter der bewerteten Person basieren: Kindererziehung (3-6 Jahre), Primarbildung (6-12 Jahre) und Sekundarbildung (12-18 Jahre). Es hat auch die Besonderheit, dass jeder chronologische Abschnitt des Tests ein Multiinformant ist, der jeweils aus drei sich ergänzenden Fragebögen besteht: dem Selbstbericht, der die Antworten des Subjekts sammelt; der Familienbericht, beantwortet von den Eltern; der Schulbericht, der die Beurteilung in der Schulumgebung vorsieht, die vom Tutor des Kindes oder auch vom Psychologen der Schule beobachtet wird.

Was bewertet SENA??

Dieses Instrument ermöglicht es, anhand verschiedener altersspezifischer Formen und Informanten eine erschöpfende Bewertung zu erhalten, um die Existenz und Intensität der emotionalen und Verhaltensprobleme zu bestimmen, die am häufigsten bei Kindern und Jugendlichen auftreten. Also genauer SENA unterscheidet folgende Arten von psychischen Schwierigkeiten.

Verinnerlichte Probleme

Diese beziehen sich auf ansiogene oder dysphorische Symptome und werden in der Regel zu inneren emotionalen Manifestationen des Individuums.

Ausgelagerte Probleme

Ihre Indikatoren können nach außen deutlicher sein und beziehen sich auf mehr Verhaltensaspekte.

Kontextuelle Probleme

Diese Skalen bestehen aus der Bewertung von Problemen in der Familie und im schulischen Umfeld (Unterscheidung der akademischen Schwierigkeiten von den Beziehungsproblemen in Bezug auf die Altersgenossen)..

Spezifische Probleme

Abhängig von dem verwalteten chronologischen Modus wird das Vorhandensein der folgenden Problemtypen bewertet:

Alle oben genannten Skalen konvergieren bei der Erlangung globaler Indizes, die das, was in ihnen gefunden wird, zusammenfassen und einen generellen Wert von Schwierigkeiten in den ausführenden Funktionen und das Gesamtniveau der persönlichen Ressourcen hinzufügen.

Andererseits liefert SENA auch andere Arten von Indizes mit sehr relevanten Informationen, die eine tiefere und umfassendere Beurteilung der persönlichen Dispositionen der bewerteten Person ermöglichen klarer feststellen, ob die gefundenen Probleme eine mehr oder weniger günstige Prognose haben. Dazu gehören Skalen der Verwundbarkeit oder Faktoren, die stärker mit einer schlechteren Prognose und persönlichen Ressourcen verbunden sind, die als Schutzfaktoren verstanden werden, die mit einer besseren Prognose verbunden sind..

Andererseits unterstreicht die SENA positive Reaktionen in kritischen Punkten, deren Schweregrad der eingehenderen Analyse besondere Aufmerksamkeit widmet, wie etwa Fragen der Selbstmordgedanken, Mobbing in der Schule, Halluzinationen usw..

Schließlich misst dieses Tool mit Hilfe einiger Kontrollskalen, die Aufrichtigkeit, mit der die Informanten geantwortet haben ohne die inkohärenten Antworten in den Antworten zu minimieren, zu maximieren oder zu manifestieren. Die in diesem Abschnitt enthaltenen Skalen beziehen sich auf Inkonsistenz und Positiv- / Negativdruck der Antworten.

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Schlussfolgerung: Zweck, Zuverlässigkeit und Gültigkeit von SENA

Wie jedes psychometrische psychologische Bewertungsinstrument ist das SENA gibt nicht vor, als einziges Diagnoseelement zu dienen. Es ist zwar richtig, dass es eine große Menge an Informationen liefert, aber alles, was sich daraus ergibt, muss durch einen guten Analyseprozess und andere Methoden wie Beobachtung, Befragung oder die Durchführung anderer ergänzender Tests ergänzt werden. Insgesamt kann so ein eindeutigerer diagnostischer Eindruck rigoros erarbeitet werden, und es wird dargelegt, welche Art von psychologischer Intervention für den betreffenden Fall am besten geeignet ist..

In Bezug auf die Hauptindizes, die die Qualität eines psychologischen Bewertungsinstruments bewerten, die Zuverlässigkeit (der Grad, in dem der Test in den von ihm gemessenen Variablen genau ist) und die Gültigkeit (mit der der Test die Variable misst) messen möchte), wurden in beiden Bereichen zufriedenstellende Werte erzielt.

Somit wird der Durchschnitt in allen SENA-Skalen erhalten hat eine interne Konsistenz oder Zuverlässigkeit von 0,86 erreicht (Werte zwischen 0,0 und 1,0). Auf der anderen Seite liegt der Übereinstimmungsgrad zwischen den Informanten zwischen 40 und 60%, was SENA im Durchschnitt der meisten Bewertungsinstrumente einschätzt und je nach Quelle und Skala sogar etwas höher liegt bestimmte Klinik.

Endlich, in Bezug auf die Gültigkeit der Prüfung, Der lange Prozess und die Beteiligung einer großen Gruppe von Experten, die an der Ausarbeitung und Überprüfung der Elemente, aus denen sich der Test zusammensetzt, eingegriffen haben, sind ein Beispiel für die umfassende Arbeit, die zur Erreichung eines zufriedenstellenden Gültigkeitswertes durchgeführt wurde.

Literaturhinweise:

  • Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. und del Barrio, V. (2015) SENA. Bewertungssystem für Kinder und Jugendliche: Anwendungshandbuch, Korrektur und Interpretation. Madrid: TEA-Ausgaben.
  • Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. und del Barrio, V. (2015) SENA. System zur Bewertung von Kindern und Jugendlichen: Technisches Handbuch. Madrid: TEA-Ausgaben.