Was ist das emotionale Feld - Persönlichkeitspsychologie

Was ist das emotionale Feld - Persönlichkeitspsychologie / Psychologie der Persönlichkeit und des Differentials

Historisch gibt es eine Lücke in der Rolle der Emotionen in der dynamisch Persönlichkeit-Intelligenz Vielleicht liegt es daran, dass Emotionen als unvereinbar mit klarem und effektivem Denken wahrgenommen werden (Emotions-Vernunft-Spannung). Emotion-Vernunft-Spannung Diese Spannung war in der Geschichte der westlichen Kultur sehr präsent. Es begann im antiken Griechenland mit der stoischen Bewegung (der Weise ist derjenige, der alle Arten von Gefühlen oder Emotionen ablehnt, weil er sie für zu individualistisch hält, um als Verhaltensführer zu gelten)..

Dieser Gedanke imprägnierte später einen großen Teil der christlichen Weltanschauung und dies wiederum den westlichen Gedanken. Der erste versöhnende Schritt erfolgte am Ende des achtzehnten Jahrhunderts, als die europäische Romantik begann zu betonen, wie intuitives Denken (einschließlich Emotionen) erleichtern kann verständnis über das Leben, das die Logik nicht zuließ. Dieser Trend kulminierte in den 60er Jahren, als es in der Psychologie anti-rationalistische Bewegungen und die humanistische Bewegung gab. Daher wurde die anfängliche starke Spannung mit der Zeit verdünnt. Für Salovey und Mayer sind Emotionen organisierte Reaktionen, die das Funktionieren vieler psychologischer Subsysteme durchdringen. Darüber hinaus verteidigen diese Autoren, dass die adaptive Verarbeitung der Informationen emotional Relevant ist Teil der Intelligenz. In diesem Zusammenhang stellen sie ihr Modell der emotionalen Intelligenz vor, um die spezifischen Fähigkeiten zu ermitteln und zu organisieren, die erforderlich sind, um Emotionen adaptiv zu verstehen und zu erleben..

Das könnte Sie auch interessieren: Konzeptualisierung der Persönlichkeit in der Psychologie

Emotionale Sphäre

Der Begriff der emotionalen Intelligenz integriert einerseits Vernunft und Emotion und andererseits ist dies eine Intelligenz, die jeder haben kann. Es gibt zwei Modelle emotionaler Intelligenz. Skill-Modell und gemischte Modelle.

Von Salovey und Mayer formuliertes Skill-Modell, Dieses Modell setzt emotionale Intelligenz mit allgemeiner Intelligenz gleich. Beide Intelligenzen setzen die Fähigkeit voraus, Informationen zu verarbeiten. Emotionale Intelligenz ist das Ergebnis der Interaktion zweier grundlegender mentaler Operationen. Emotion und Erkenntnis. In diesem Sinne bezieht sich emotionale Intelligenz teilweise auf die Fähigkeit, die Bedeutungen von zu erkennen emotionale Muster, sowie Probleme zu lösen und zu lösen. Emotionale Intelligenz wird insbesondere als die Fähigkeit verstanden, Emotionen wahrzunehmen und auszudrücken, Emotionen in Gedanken zu integrieren, Emotionen zu verstehen und zu verstehen und Emotionen in sich selbst und in anderen zu regulieren. Durch diese Definition wird die emotionale Intelligenz in vier Fähigkeiten unterteilt. Fähigkeiten, die emotionale Intelligenz ausmachen Wahrnehmung, Bewertung und Ausdruck von Emotionen. Es beinhaltet das Erkennen (durch Gesichtsausdrücke, Kunstobjekte usw.) und das Empfangen von Informationen aus dem emotionalen System.

Emotionale Intelligenz Ohne diese Fähigkeit kann es nicht existieren. Assimilation im mentalen Leben der emotionalen Grunderfahrungen (emotionale Erleichterung). Emotionen werden erkannt und benannt (z. B. fühle ich mich glücklich) Verständnis und Argumentation mit Emotionen. Einmal erkannt und beschriftet, findet ein Verständnis ihrer Bedeutung statt. Die Person, die diese Fähigkeit besitzt, hat einen leichteren Zugang zu Wissen über sich und andere. Bewältigung und Regulierung von Emotionen in sich und anderen. Das komplexeste Ergebnis auf höherer Ebene aller vorherigen. Nur wenn es gut ist emotionale Wahrnehmung Zunächst können Veränderungen der Stimmung und Emotionen gemanagt werden (z. B. nach einem Zustand des Ärgers, nach dem Wissen, wie man sich beruhigt oder auch die Angst einer anderen Person lindert). Ein wichtiges Merkmal der emotionalen Intelligenz ist ihre Flexibilität, die es erlaubt, nicht nur die Anforderungen der Situation, sondern auch die unterschiedlichen Persönlichkeitsbereiche zu befriedigen und damit unterschiedliche Arten von inneren Anforderungen zu vereinbaren. Diese vierte Fähigkeit bedeutet auch zu verstehen, wie sich Emotionen im Kontext von Beziehungen zu anderen entwickeln.

Mischmodelle. Salovey und Mayer repräsentieren die Auffassung von emotionaler Intelligenz als Fähigkeit und unterscheiden sie von anderen Attributen (Persistenz, Empathie usw.), die von diesen Autoren als Persönlichkeit betrachtet werden. Daher ist es einfacher zu analysieren, inwieweit jeder Faktor (Fähigkeit und Persönlichkeit) zum Verhalten beiträgt. Im Gegenteil, andere Autoren entschieden, dass die beste Möglichkeit, emotionale Intelligenz zu berücksichtigen, darin bestand, ihre Definition auf alle Arten von Merkmalen und Attributen zu erweitern. Einige Autoren sind unten aufgeführt. Goleman beinhaltet alle Aspekte (Motivation, emotionale Beziehungen usw.), die es ermöglichen, ein vollständiges Modell der Funktionsweise der Person in der Welt zu definieren. Er gibt sogar an, dass die Attribute, aus denen die emotionale Intelligenz besteht, den Charakter der Person widerspiegeln. Dieser Autor versteht alle Eigenschaften und Persönlichkeitsattribute umfasst als Definition des Konstrukts in Form von Kompetenzen, die als erlernte Fähigkeiten definiert werden, basierend auf emotionaler Intelligenz, die zu einer guten Leistung bei der Arbeit führen. Bar´On bezeichnet emotionale Intelligenz als eine Sammlung nichtkognitiver Fähigkeiten, Kompetenzen und Fähigkeiten, die die Fähigkeit beeinflussen, mit Umweltanforderungen und -belastungen erfolgreich umzugehen. Die aus den Modellen von Cooper und Shutte entwickelten Maßnahmen stellen eine wichtige Überschneidung mit zwei breiten Persönlichkeitsmerkmalen dar: positive und negative Affektivität und Offenheit für Erfahrungen. Vor all diesen Modellen fragen Salovey et al., Ob es ein adaptives Attribut gibt, das nicht als emotionale Intelligenz betrachtet wird.

Bewertung gemischter Modelle emotionaler Intelligenz. Zum Visum der Behandlung, die das Konstrukt "emotionale Intelligenz" erhalten hat, haben Mayer und Mitarbeiter (Befürworter des Konstrukts) die gemischten Modelle kritisch beurteilt. Natur der emotionalen Intelligenz. Es ist die Persönlichkeit, die weite Bereiche des Seelenlebens der Menschen umfasst. Wenn Sie also dieses Konstrukt (emotional) zur Bewertung bereits besprochener Aspekte vorschlagen, kann dies zu Verwirrung führen. Gemischte Modelle zielen darauf ab, in einer Entität (emotionale Intelligenz) eine Reihe von Aspekten zu erfassen, die den Erfolg im Leben vorhersagen, und die Tatsache außer Acht lassen, dass persönliche Ressourcen wie Optimismus nicht durch die bloße Tatsache der Vorhersage dieses Erfolgs als Intelligenz bezeichnet werden können.

Mayer und Mitarbeiter schließen daraus, dass die Identifizierung von neu Intelligenzen was dazu beiträgt, den Erfolg im Leben über das, was abstrakte Intelligenz tut, vorherzusagen, ist etwas Notwendiges und Erwünschtes. Emotionale Intelligenz (als Fertigkeit) identifiziert einen Bereich kritischer Fähigkeiten für bestimmte Bereiche des menschlichen Funktionierens. Sie sind auch der Meinung, dass emotionale Intelligenz die Fähigkeit ist, die zwischen Emotionen gefunden wird. Daher ist ein Test der mentalen Intelligenz (emotionale Intelligenz) ein geeignetes Instrument, das auch die Vorhersagekraft der allgemeinen Intelligenz bis zu einem gewissen Grad erhöht sicher Komponenten von Persönlichkeit haben gezeigt zu haben. Das Ideal ist, separate Maßnahmen von zu bauen Intelligenz emotional (als Fähigkeit betrachtet) und Persönlichkeit, wobei versucht wird, zu vermeiden, dass in ihnen willkürlich eine ganze Reihe von Persönlichkeits- und emotionalen Attributen gemischt wird, wie dies bei gemischten Modellen der Fall ist.

Dies ermöglicht die Analyse des separaten Beitrags von jedem von diesen Konstrukte. Neurologische Grundlagen der emotionalen Intelligenz Das Funktionieren der Amygdala (im limbischen System) und ihre Beziehung zum Neokortex bilden den Kern der emotionalen Intelligenz. Das biologische Substrat der Emotionen findet sich daher aus phylogenetischer Sicht in den primitivsten Gehirnstrukturen, verglichen mit den Strukturen, auf denen die rationale Funktion beruht (Neocortex). Die Verbindungen zwischen der Amygdala und dem Neocortex bilden den Kern des dynamischen Austauschs zwischen Emotion und Argumentation, was zeigt, wie wichtig Gefühle bei Entscheidungen sind. Die Art und Weise, in der diese Strukturen den Entscheidungsprozess im Leben beeinflussen, ist vielfältig, auf jeden Fall aber indirekt.

Andere Konzepte im Zusammenhang mit emotionaler Intelligenz. Es gibt andere ähnliche Konzepte, die die emotionale Intelligenz in gewisser Weise ergänzen. Zum Beispiel emotionale Kreativität, emotionale Kompetenz und konstruktives Denken.