Die theoretischen Modelle in der Gemeinschaftspsychologie

Der theoretische Charakter der Gemeinschaftspsychologie hat zu unterschiedlichen Meinungen geführt, weil es Kriterien gibt, die sie als vorwiegend praktischen Zweig betrachten. Da Soziologie und soziale Dienste so eng miteinander verwandt sind, wird offensichtlich, dass bestimmte theoretische Modelle entwickelt werden müssen.

In diesem Artikel über Psychologie-Online wird eine Analyse der Theoretische Modelle in der Gemeinschaftspsychologie, seine Gültigkeit als Theorie, ihre Verallgemeinerung und andere Fähigkeiten sowie die Beiträge zum theoretischen Körper dieses Zweiges der psychologischen Wissenschaft.

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1. Was ist Gemeinschaftspsychologie?
2. Die verschiedenen theoretischen Modelle der Gemeinschaftspsychologie
3. Gemeinschaftspsychologie und Sozialpsychologie: theoretische Modelle
4. Modelle des sozialen Wandels
5. Wettbewerbsmodelle
6. Soziale Unterstützungsmodelle
7. Arbeiten sie als theoretische Modelle in der Gemeinschaftspsychologie??
8. Theorien der Sozialpsychologie: Hauptfunktionen
9. Notwendige Elemente für ein theoretisches Modell

Was ist Gemeinschaftspsychologie?

Unter Gemeinschaftspsychologie verstehen wir einen Forschungszweig, dessen Hauptziel darin besteht, das Verhalten von Menschen durch ein kollektives Prisma zu analysieren, dh durch die gemeinsame Analyse von Gesellschaften und Gemeinschaften.

Durch diesen breiten Fokus ist es wirklich schwierig, sich im Meer von Modellen, Beiträgen, Kriterien und Theorien einerseits und andererseits in Vorschlägen für Interventionsprogramme zu orientieren, die die Dimensionen der gemeinschaftswissenschaftlichen Methode und ihre vielfältigen Anwendungen in der EU zeigen verschiedene Kontexte, in denen es schwierig ist, die Korrelation mit dem kontextuellen theoretischen Rahmen zu sehen.

Beziehung zwischen Gemeinschaftspsychologie und Soziologie

Wie bereits erwähnt, ist das Ziel der theoretischen Modelle in der Gemeinschaftspsychologie analysieren, kategorisieren und studieren menschliches Verhalten durch Gruppenverhalten. Dieses Ziel wird mit dem Studium der Soziologie geteilt. Eine Wissenschaft, die als historische und phänomenologische Untersuchung sozialer Gruppen definiert wird.

Die verschiedenen theoretischen Modelle der Gemeinschaftspsychologie

Der theoretische Rahmen der Gemeinschaftspsychologie bleibt recht verwirrend und widersprüchlich. Um diese Disziplin zu etablieren und das Studium von Gemeinschaften zu erleichtern, wurde eine Vielzahl theoretischer Ausarbeitungen entwickelt, die genannt wurden “ theoretische Modelle ”, darunter können wir erwähnen:

• Modelle des sozialen Wandels
• Liefern Sie Modelle
• Systematische Orientierungsmodelle
• Soziale Unterstützungsmodelle
• Zielmodelle
• Ökologische Modelle
• Aktionsmodelle

Diese Theorien repräsentieren die Studie aus sehr breiten Positionen (z. B. diejenigen, die sich auf den sozialen Wandel beziehen, die als Gegenstand der gesellschaftlichen Makro-Transformation der Gemeinschaftspsychologie vorgeschlagen werden), diejenigen, die einem bestimmten Aspekt (den objektiven Modellen) gewidmet sind, und sogar denen, die dies tun Herangehensweise und die Eingriffe der Gemeinschaft.

Angesichts der Unterschiede dieser Modelle, Sánchez Vidal (1991) ist der Ansicht, dass dies möglich ist In zwei große Gruppen teilen:

• Analytische Modelle: Das ist in globale oder soziale und psychosoziale unterteilt
• Betriebsmodelle

Die globale oder soziale Analytik Diese konzentrieren sich auf die globalen sozio-kulturellen Rahmenbedingungen der Gemeinschaftsleistung und ermöglichen es, psychosoziale Phänomene von direktem Interesse mit der Gemeinschaftspsychologie, ihren makrosozialen Determinanten und Korrelaten in Verbindung zu bringen. Psychosoziale registrieren sich auf der mesosozialen Ebene und verbinden zwei grundlegende Begriffe. individuelles und soziales System auf verschiedenen Ebenen

In der Betriebsmodelle sie können unterschieden werden; Die konzeptionellsten und evaluativsten, die die Ziele oder Handlungsziele verteidigen, und die formalsten, dynamischsten und relationalsten, die sich auf die Handlung und ihre Auswirkungen konzentrieren, leiten und leiten die Verwirklichung der Intervention der Gemeinschaft von der Psychologie aus.

Gemeinschaftspsychologie und Sozialpsychologie: theoretische Modelle

Die Ausarbeitung einer Theorie muss mit der Definition der wesentlichen Bedingungen des Studienfachs für die spätere Projektion beginnen. In diesem Fall besteht dieses zentrale Kriterium darin, im Individuum die Fähigkeit zu entwickeln, ein Gegenstand der Gesundheit zu sein, woraus sich unmittelbar die Notwendigkeit ergibt, die Determinanten anzuheben, durch die diese Konstruktion angesprochen werden kann.

1. Erreiche das notwendige Veränderungen im Leben und seine Umgebung.
2. Um die Gemeinschaft dazu zu bringen, ein eigenes Gefühl zu haben und als Unterstützungssystem zu wirken.
3. Potenziale in Form von personologischen Ressourcen entwickeln.
4. Erstellen Sie einen Raum, der a ist gemeinsames Handlungsszenario.

Tatsächlich werden diese unauflöslichen Konzepte in jedem Modell nur unvollständig gesehen, und das vierte Modell hat nicht genügend Aufmerksamkeit erhalten, was die Nützlichkeit des Modells einschränkt theoretische Konstrukte, weil raum ist der grund für die gruppe existenz.

Nach Ansicht des Verfassers des Artikels ist der Modelle, die mehr Beiträge zum theoretischen Körper der Gemeinschaftspsychologie leisten Sie sind:

• Die Modelle des sozialen Wandels.
• Die Wettbewerbsmodelle.
• Modelle der sozialen Unterstützung.

Jedes dieser Modelle untersucht einige der zentralen Elemente der Gemeinschaftstheorie, um das endgültige Ziel gemeinschaftlicher Maßnahmen zu erreichen oder die Menschen zu Protagonisten ihrer eigenen Gesundheit zu machen.

Nachfolgend eine kurze Analyse von jedem theoretisches Modell in der Gemeinschaftspsychologie:

Modelle des sozialen Wandels

Im allgemeinen Sinne, die Transformation des sozialen Umfelds fördern seine Funktionen neu anzupassen und allen Mitgliedern in Bezug auf die Integration Raum zu geben. Diese Änderungen können zu einer Reorganisation führen, die in anderen Aspekten menschlicher und sozialer Aktivitäten verwendet werden kann. Veränderungen werden auch als Annahme neuer Rollen und Verbesserung der bereits angenommenen und im Allgemeinen jeder psychologischen Transformation betrachtet, die die Suche nach Gesundheit als Ausgleich ermöglicht.

Auf diese Weise glaubt der Autor, dass Positionen, die einen radikalen sozialen Wandel befürworten, der zu politischen und wirtschaftlichen sozialen Transformationen führt, nicht hilfreich sind, weil er es für utopisch hält, dass die Psychologie Unterschiede erreichen kann makrosoziale Größenordnung, Dies wird durch die Tatsache untermauert, dass es keine Anhaltspunkte dafür gibt, dass sich auf dieser Ebene.

Die Zwecke des radikalen sozialen Wandels führen zu einer überproportionalen Betonung sozialer Aspekte, die zu einer Abnahme der psychologischen Bewertung führen, einer übermäßigen Dimension der Rolle des Psychologen, die ihn als einen Transformator sozialer Systeme betrachtet, der zu seinen theoretischen Prinzipien führt Anwendungsschwierigkeiten.

Wettbewerbsmodelle

Sie geben dem Willenscharakter des Sozialisierungsprozesses einen Sinn, wo psychologische Qualitäten mit personologischer Besonderheit entwickelt werden Manifestierte kompetente Verhaltensweisen, die es ihm ermöglichen, besser zu leben, Verständnis innerhalb dieses und als vorrangiges gesundes Verhalten. Die Entwicklung von Potentialen und die Schaffung dieser psychologischen Ressourcen während der ontogenetischen Entwicklung ermöglicht Selbstverwirklichung, Erhöhung des Selbstwertgefühls, Entscheidungsfindung und autonomes Verhalten.

Um die Kompetenz im Sinne des kompetenten Mannes, der Widerstandsfähigkeit und der Fähigkeit einer Konfrontation vor den Konflikten zu betrachten, da diese in Abwesenheit von ihnen diese Modelle bedeutsam machen, weil:

• Sie betonen das psychologische Relevanz, für die Betrachtung aller Menschen, die über Ressourcen und Potenzial verfügen. Es gibt keine unfähigen Menschen, wir haben alle Möglichkeiten - aber andere - und manche entdecken sie leichter als andere, weil die sozialen Bedingungen dafür günstiger waren.
• Sie sind eingerahmt die mesosoziale Ebene, wo sich die Gemeinschaft befindet und nicht beabsichtigt, die makrosozialen Systeme zu durchdringen, was ihre Konstrukte nützlicher macht.
• Sie betrachten als Grundkriterium die Förderung eines gesunden Verhaltens aus dem wissenschaftlichen Wissen, das Fachleute und die Gemeinschaft teilen, um eine interaktive Beziehung herzustellen, die an der Entwicklung interessiert ist.
• Ableitung in den Bereich Gesundheit, wo Sie Wissen und Methoden finden können, um Empowerment und Selbstmanagement zu erreichen.

Soziale Unterstützungsmodelle

Sie manifestieren die Bedeutung zwischenmenschlicher Beziehungen in Form von sozialer Unterstützung, Geben Wichtigkeit der konstruktiven Qualität des Austauschs, Das Ergebnis ist, dass das System für jeden Einzelnen eine persönliche Bedeutung hat, um die sozialen Anforderungen, ob täglich oder in der Krise, und die Durchführbarkeit eines qualitativ sinnvollen Umgangs beurteilen zu können. Soziale Unterstützung fördert Gesundheit und Wohlbefinden. Es ist ein Mechanismus, um Moral und positive affektive Zustände zu erzeugen, wodurch das Selbstwertgefühl, die Stabilität und das Zugehörigkeitsgefühl erhöht werden, was den Einzelnen und die Gruppe stärkt.

Zusammenfassend kann man das sagen Eine effektive soziale Unterstützung ermöglicht:

• Entwicklung von Qualitäten mit der Konsequenz psychologische Stärkung.
• Amplitude in der Perspektive des physischen und psychischen Gleichgewichts mit den daraus abgeleiteten Vorteilen.
• Vermindertes Erkrankungsrisiko (hauptsächlich bei chronischen und nicht übertragbaren Krankheiten) Bewältigungsfähigkeit in den Ereignissen des Lebens.
• Verringerung der Abhängigkeit von Gesundheitsdiensten.

Arbeiten sie als theoretische Modelle in der Gemeinschaftspsychologie??

Was jetzt interessant ist, ist festzustellen, inwieweit diese Definitionen Theorien sind, das heißt, ob sie wirklich funktionieren “theoretische Modelle”. Zu Beginn ist es notwendig, einige Überlegungen zur Theorie, ihren Funktionen, ihrem Nutzen und den zu berücksichtigenden Kriterien anzustellen..

So finden wir die Definition von Kerlinger (1975) über die Theorie gibt uns wesentliche Elemente, die sie charakterisieren, wenn sie sagt, dass es eine Menge von Konstrukten (Konzepten), Definitionen und verwandten Sätzen ist, die einen systematischen Standpunkt von Phänomenen darstellen, die Beziehungen zwischen Variablen angeben, um sie zu erklären und die Phänomene vorhersagen. Andere Autoren, wie Black and Champion (1976), Blalock (1984) und Gibbs (1976), setzen ebenfalls ähnliche Definitionen wie Kerlinger..

Wenn die Literatur überprüft wird, gibt es verschiedene Wege, die Theorie zu erklären und anzuwenden. Die Theorie wird normalerweise mit theoretischer Orientierung, theoretischem Rahmen, theoretischem Schema oder Modell identifiziert (Sjoberg und Nett, 1980). Es gibt sogar diejenigen, die behaupten, dass es sich bei der Theorie um einen Satz nicht überprüfbarer oder unverständlicher Ideen handelt, die Wissenschaftler (Black und Champion, 1976) in den Köpfen halten, andere, die sie als etwas von der Realität losgelöst betrachten, und sogar diejenigen, die glauben, dass es Theorien sind die Ideen der Autoren, die sie so mit der Ideengeschichte gleichsetzen.

Das Kriterium der Theorie ist so groß, dass wir das Kerlinger-Kriterium für seine Ernsthaftigkeit und Logik nehmen werden.

Theorien der Sozialpsychologie: Hauptfunktionen

Alle Theorie hat Nutzen, entweder weil es ein Phänomen oder eine Tatsache beschreibt, erklärt und vorhersagt; Warum organisiert er das Wissen oder warum leitet es die Untersuchung an? Es gibt keine schlechten oder unangemessenen Theorien. Manchmal kann man die Nützlichkeit der Theorie nicht sehen, weil man ihre Verbindung mit der Realität nicht sehen kann. In anderen Fällen wird es Theorie genannt, an die es sich tatsächlich um einen Glauben, eine Menge von Vermutungen, eine Spekulation oder ein Ereignis handelt. Wenn die Theorie auf eine bestimmte Realität angewendet wird und nicht funktioniert, wird sie nicht unbrauchbar, sondern für einen bestimmten Kontext unwirksam.

Alle Theorien Sie bringen Wissen, Manchmal sehen sie jedoch die Phänomene, die aus verschiedenen Blickwinkeln untersucht werden, und einige sind stärker entwickelt als andere und erfüllen ihre Funktionen besser. Um den Wert einer Theorie zu bestimmen, gibt es mehrere Kriterien:

• Seine Fähigkeit zu beschreiben, zu erklären und vorherzusagen: Beschreiben beinhaltet die Definition des Phänomens, seiner Merkmale und Komponenten, der Bedingungen, unter denen es auftritt, und den verschiedenen Möglichkeiten, wie es sich manifestieren kann.

Erklärung hat zwei Bedeutungen: Ferman und Levin (1979) bedeutet erstens, die Ursachen des Phänomens zu verstehen, und bezieht sich zweitens auf die “empirischer Test” der Anteile der Theorien.

• Logische Konsistenz: Die Vorschläge, die es integrieren, müssen miteinander verbunden sein, es darf keine Wiederholungen geben, keine inneren Widersprüche oder Inkohärenz (Black and Champion, 1976)..
• Perspektive: es bezieht sich auf das Niveau der Allgemeinheit (Ferman und Levin, 1979). Eine Theorie hat mehr Perspektive, wenn sich mehrere Phänomene erklären und eine größere Anzahl von Anwendungen zulässt.
• Früchte: Die Fähigkeit einer Theorie, neue Fragen und Entdeckungen zu generieren.
• Parsimonie: Es wird als Einfachheit verstanden, was eine wünschenswerte Eigenschaft ist, weil es nicht Oberflächlichkeit bedeutet, sondern mehr Phänomene mit weniger Sätzen erklären kann.

Die Theoretiker der Gemeinschaftspsychologie sie haben angerufen “theoretisches Modell” zu allen Ausführungen, ob deskriptiv, explorativ oder erklärend über die Ursachen, die zu dieser Tendenz geführt haben, die historischen und sozialen Bedingungen ihres Handelns sowie die angewandten Methoden, bei denen unterschiedliche Kriterien auf dem Untersuchungsgegenstand bestehen

Wenn wir die Definition der großen Theorie und der damit verbundenen theoretischen Modelle von Goetz und Lecompte (1988) - die Autoren, die sich auf diesen Begriff beziehen - nehmen, wird die große Theorie als stark in Wechselbeziehung stehende Systeme von Sätzen und abstrakten Begriffen betrachtet, die beschreiben, vorhersagen oder beschreiben Sie erklären erschöpfend große Kategorien von Phänomenen. Die klarsten Beispiele für große Theorien sind die von Newton und Einstein um die Beziehungen zwischen Materie, Energie und Bewegung.

Diese Autoren sind der Ansicht, dass es auf dem Gebiet der Sozialwissenschaften schwierig ist, dieses theoretische Niveau zu erreichen, das von einigen auf die mangelnde Reife dieser Wissenschaften oder auf die Komplexität des menschlichen Verhaltens zurückgeführt wird, so dass es auf Gesetze reduziert werden kann universell Trotz dieses Kriteriums glauben wir, dass es möglich ist, große Theorien in der Psychologie zu sehen historisch-kulturelle Entwicklung der psychischen Prozesse des Mannes von Vygotsky (1987)

Goetz und Lecompte glauben auch, dass die große Theorie theoretischen Modellen zugeordnet wird “ Satz von zusammenhängenden Annahmen, Konzepten und Sätzen auf eine lockere Art und Weise, die eine Vision der Welt ausmachen.

Notwendige Elemente für ein theoretisches Modell

Es ist klar verständlich, dass für die Formulierung eines theoretischen Modells notwendig sind:

• Die Existenz eines großartige Theorie was als theoretischer Rahmen genommen werden.
• A Verallgemeinerungsgrad Dies ermöglicht die Überprüfung und Verwendung in verschiedenen Kontexten.
• Das ist in konstituiert methodologische Orientierung und Forschungsquelle in diesem Bereich.

Diese Autoren sagen weiterhin, dass Adenine der großen Theorie und der damit verbundenen theoretischen Modelle auch formale Theorien oder Zwischenbereiche gibt “Dies sind Mengen von zusammenhängenden Sätzen, deren Ziel es ist, eine abstrakte Klasse menschlichen Verhaltens zu erklären” . Und schließlich verweisen sie auf die inhaltliche Theorie” Dabei handelt es sich um miteinander verbundene Sätze oder Konzepte, die sich auf bestimmte Aspekte von Bevölkerungen, Szenarien oder Zeiten konzentrieren”.

Daraus lässt sich die Schlussfolgerung ableiten, dass nicht nur das Forschungsfeld oder der Studiengegenstand das Niveau und die Komplexität der Theorie, sondern auch die Wichtigkeit der Theorie bestimmt Studientiefe und Ergebnisse erhalten diejenigen, die die Theorie in der einen oder anderen Ebene lokalisieren können.

Unserer Meinung nach bei der Benennung “ theoretische Modelle “ Für all diese Studien, manchmal allgemein und manchmal sehr speziell, ist es, sie zu überdimensionieren, da sie nicht die verallgemeinernde Kapazität haben, die von einem theoretischen Modell erwartet wird, sondern sich innerhalb der wesentlichen Theorien befinden müssen. Diese Analyse basiert auf:

• Sie arbeiten auf der Ebene von Gruppen und menschliches Verhalten.
• Ihre Fähigkeit zur Verallgemeinerung, Kohärenz und Vorhersage ist auf bestimmte Kontexte beschränkt.
• Das Fehlen einer großartigen Theorie, um sie zu führen und zu führen, um eine Beziehung zum selben Ziel zu haben.
• Es ist nicht möglich, eine Vision der Welt anzupassen, nicht weil das Gemeinschaftsfeld dies nicht zulässt, sondern wegen ihrer begrenzten Entwicklung und Fragmentierung.

Diese Theorien sind nützlich, aber das Fehlen eines Einheitsgefühls ist offensichtlich, was die Konfiguration eines theoretischen Körpers, der Theorie und Praxis in enger Beziehung und gegenseitiger Abhängigkeit beinhaltet, verhindert.

Bei der notwendigen Verknüpfung der Prinzipien: Veränderung, soziale Unterstützung, Entwicklung von Ressourcen und Szenarien ist letzteres dringend und die Ermittlungen sind in diese Richtung gerichtet.