Wie können wir Kindern helfen, Probleme zu lösen

Kinder müssen lernen, ihre Probleme selbst zu lösen. In der Tat ist das Lösen von Problemen eine der wichtigsten Fähigkeiten für die Zukunft unserer Kinder. Wenn wir ihnen helfen, sie zu verbessern, werden wir ihnen einen großen Gefallen tun. Warten Sie nicht, bis sie in die Pubertät kommen: Ein Kind sollte bereits in der Vorschulphase mit Problemen konfrontiert werden.

Indem wir für unsere Kinder intervenieren und versuchen, die meisten ihrer Probleme zu lösen, bilden wir abhängige, schwache und unverantwortliche Kinder aus. Die Reflexion dieser Überprotektion manifestiert sich, wenn sie existiert, in alltäglichen Situationen wie Hausaufgaben machen oder Konflikten, die sie mit ihren Klassenkameraden haben..

Das Problem für viele Eltern ist jedoch, dass sie auch nicht genau wissen, was genau dieser Problemlösungsprozess ist. Sie lösen es, wie sie können oder wissen, Punkt, ohne den Prozess genau zu kennen oder explizit beschreiben zu können. Das ist nicht schlecht, es bedeutet einfach, dass der Prozess assimiliert wurde, aber sie wissen nicht, wie sie es erklären sollen.

Warum Kinder ihre Probleme lösen müssen

Kinder stehen jeden Tag vor vielen Problemen, Probleme, die von akademischen Schwierigkeiten, Problemen mit Gleichaltrigen, Problemen in ihren Spielen und beim Sport, Schwierigkeiten bei der Ausführung einer Aufgabe oder sogar Problemen bei der Entscheidung, welche Kleidung für einen bestimmten Anlass am besten geeignet ist, reichen.

Wenn ein Kind ein Problem löst, verbessert es sein Selbstwertgefühl und sein Selbstvertrauen. Etwas, das sie zweifellos unabhängiger und sicherer macht.

Auf der anderen Seite, Wenn ein Kind nicht die Fähigkeiten hat, ein Problem zu lösen und sich ihm irgendwie unterlegen fühlt, beginnt es einen Vermeidungsprozess zu starten. Wenn zum Beispiel ein Kind von Gleichaltrigen belästigt wird und nicht sicher ist, wie es reagieren soll, heißt es, anstatt sich der Situation zu stellen, sagen Sie, dass es ihm nicht gefällt, dass Sie keine Schule mögen, weniger studieren oder sich über Probleme von beschweren Gesundheit, damit Sie sich nicht der Situation aussetzen müssen.

Andere Kinder, die keine Fähigkeiten zur Problemlösung haben, werden sich nicht dafür entscheiden, ihre Optionen zu erkennen, impulsiv reagieren, ohne zu denken, zu tun, was jemand sagt oder Gewalt ausdrücken.

Kindern zu helfen, nach Möglichkeiten zu suchen und die besten zu finden, bedeutet nicht, den Prozess für sie durchzuführen, sondern sie gleichzeitig zu begleiten.

Wie man Kindern beibringt, Probleme zu bewerten

Kinder müssen zunächst feststellen, dass sie ein Problem haben. Manchmal sind sie sich dessen nicht bewusst oder haben es nicht gewagt, es zu verbalisieren. Das Kind muss erkennen, dass es ein Problem hat. Wenn ein Problem auftreten kann, so Ludwig Wittgenstein, kann es auch gelöst werden. Ich würde wahrscheinlich über transzendentale philosophische Fragen sprechen, aber der Ansatz gilt auch für die Probleme des täglichen Lebens.

Sobald die Kinder das Problem erkannt haben, ist es an der Zeit, Lösungen zu generieren, bevor sie sich für a entscheiden. Ein Weg, den sie lieben und von Erwachsenen auch benutzt werden, ist Brainstorming. Es besteht darin, all jene Lösungen zu sagen oder aufzuzeigen, die uns einfallen, wie verrückt sie auch erscheinen mögen. Diese Denkweise ist fantastisch, da gerade diese verrückten Ideen - später durch einen reflektierenden Prozess - eine wirklich gute Lösung bieten können.

Wenn ein Kind mehrere Optionen und die möglichen Konsequenzen einer jeden erkennt, ist es an der Zeit zu entscheiden, welche Option die beste ist. Hier müssen Sie den Kindern beibringen, dass sie, wenn sie eine Aktion wählen und das Problem nicht löst, immer etwas anderes versuchen können. In diesem Sinne müssen wir sie dazu ermutigen, ein Problem so lange zu lösen, bis es gelöst ist.

Besprechen Sie Probleme aktiv

Wenn Probleme auftauchen, müssen wir nicht eilig sein, es sei denn, es handelt sich um eine wirklich gefährliche Situation. Wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind Schwierigkeiten hat, eine Schwierigkeit zu überwinden, lassen Sie es es tun, auch wenn es Sie unendlich viel mehr kostet als Sie. Schätzen Sie die Tatsache, dass Sie Illusionen und Mut in etwas setzen, die Tatsache, dass Sie es bekommen oder nicht.

Nur wenn Sie sehen, dass Sie wirklich nicht wissen, was passiert, nicht wissen, was Sie tun sollen oder nicht den richtigen Weg eingeschlagen haben, können Sie mithelfen. Aber nicht um das Problem zu lösen, sondern um Ihnen zu helfen, es zu erkennen und zu fokussieren und dann nach Optionen zu suchen.

Ein weiterer wichtiger Aspekt, der vermieden werden soll, ist die Bestrafung oder Ermahnung eines Kindes, wenn es nicht in der Lage ist, einen Konflikt zu lösen oder wenn es Anzeichen für Probleme gibt. Wenn Sie häufig mit Ihren Geschwistern streiten oder schlechte Noten bekommen, müssen Sie ihnen helfen, das Problem anzusprechen und Lösungen zu finden, anstatt Konflikte oder Schwierigkeiten auszulösen..

Ermöglicht dem Kind, die natürlichen Konsequenzen seiner Entscheidungen zu erfahren

Wenn Kinder die natürlichen Konsequenzen ihrer Entscheidungen erleben dürfen, dann lernen sie tatsächlich Problemlösungsfähigkeiten. Die Berücksichtigung der natürlichen Konsequenzen bedeutet, dass das Kind eine Wahl treffen kann und sich dann den positiven oder negativen Konsequenzen stellen muss, die gemeldet werden können..

Wenn ein Kind oder Jugendlicher die Konsequenzen einer frei getroffenen Entscheidung erfährt, kann dies dazu verwendet werden, zu besprechen, was passiert ist, warum es passiert ist und welche anderen Optionen es gab..

Jedoch, Wenn wir unseren Kindern nicht erlauben, sich in der realen Welt zu bewegen, werden sie nicht lernen, gute Entscheidungen zu treffen, Sie werden jedes Risiko verachten, weil sie das Gefühl haben, völlig immun zu sein. Vergessen wir also nicht, dass sie Entscheidungen nur dann lernen können, wenn sie den gesamten Prozess von der Definition des Problems bis zur Bewältigung der Konsequenzen ihrer Handlungen erfahren lassen.

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