Klischees und Vorurteile unterscheiden sich

Klischees und Vorurteile unterscheiden sich / Psychologie

So auffällig wie wir denken, die Bedeutung von Stereotypen und Vorurteilen sie sind mit eifersucht verwirrt. Die Sozialpsychologie weist jedoch darauf hin, dass es sich um zwei Dimensionen mit deutlichen Unterschieden handelt. Beide Begriffe teilen jedoch, wie wir wissen, ein breites Spektrum negativer Einstellungen. Die gleichen, die in den meisten diskriminierenden Prozessen zusammenkommen

Bevor wir die Unterschiede beeinflussen, werden wir zunächst jeden einzelnen definieren. Die Stereotypen wären die Überzeugungen, die wir über die Merkmale einer Gruppe haben. Die Vorurteile würden sich hingegen auf die negative Bewertung der Gruppe beziehen.

Die ersten haben mehr Bezug zu unserem kognitiven Teil, die zweiten zu den emotionalen. Die Stereotypen würden aus einem allgemeinen Wissen der Gruppe stammen, während das Vorurteil entstehen würde, wenn wir diese allgemeinen Merkmale jedem Mitglied dieser Gruppe zuordnen und Schlüsse ziehen, die die Akzeptanz oder Ablehnung erleichtern.

Lassen Sie uns unten mehr Daten sehen.

"Traurige Ära unsere! Es ist leichter, ein Atom zu zersetzen als ein Vorurteil. "

-Albert Einstein-

Stereotype und Vorurteile, die Wurzeln von Diskriminierung und Ungleichheit

In einer Studie, die an der University of Kansas durchgeführt wurde und im Bulletin für Persönlichkeits- und Sozialpsychologie veröffentlicht wurde, weisen sie auf etwas Interessantes hin. Stereotypen, so die Autoren dieser Arbeit, werden als Rechtfertigung für Vorurteile gebildet.

Das erste, was geschieht, ist das einfache Etikett, die Kategorisierung von Personengruppen. Danach erscheint das Vorurteil, die negative Haltung, in der die negative Emotion bereits auftritt, die Ablehnung. Später tritt Diskriminierung als solche auf.

Stereotypen als Weg zum Etikettieren

Stereotype erfüllen laut Allport (1954) Kategorisierungsfunktionen und vereinfachen unsere Realität. Sie verringern daher unseren Energieaufwand auf der mentalen Ebene, da sie Gruppen bilden und ähnliche Eigenschaften zuordnen, weil sie zu ihnen gehören.

  • Sie vermuten eine Energieeinsparung und sie müssen nicht negativ sein, solange wir wissen, dass es nicht etwas Allgemeines ist und dass sie in keinem Fall eine totale Realität darstellen oder völlig angepasst sind.
  • Ein Beispiel für ein Klischee könnte der Glaube sein, dass alle Andalusier witzig sind, Deutsche einen Verstand haben oder alle Menschen mit blonden Haaren naiv sind.

Das Problem tritt zweifellos auf, wenn wir der Meinung sind, dass der Stereotyp immer erfüllt ist oder in den meisten Fällen.

Das Gewicht der Vorurteile, die emotionale Komponente

Vorurteile dagegen erzählen uns von dem affektiven Teil oder der negativen Einstellung. So wie wir gesagt haben, dass Stereotypen etwas Normales und Soziales sind, implizieren Vorurteile eine negative Konnotation.

  • Wenn wir dem Beispiel von vorhin folgen, könnten wir ein Stereotyp haben, dass Andalusier lustig sind, und das negative Vorurteil, dass sie die Dinge niemals ernst nehmen.
  • Der letzte Teil, den wir vermissen würden, um den Kreis zu schließen, wäre, dass wir nach dem Stereotyp, der sich auf den kognitiven Teil und sein entsprechendes Vorurteil bezieht und den affektiven Teil anspricht, die Diskriminierung haben würde.

Diskriminierung würde uns über das Verhalten und die Handlungen informieren, die zum Ausdrücken des Stereotyps und des Vorurteils durchgeführt wurden, dh was jeder tut.

Welche Rolle spielen Stereotypen??

Die Sozialpsychologie hat Stereotypen untersucht, wie sie entstehen und welche Unterschiede wir zwischen ihnen finden können, Vorurteile und Diskriminierung. Die Funktionen, die in dieser kognitiven Aktivität gefunden wurden, sind:

  • Systematisieren und vereinfachen Sie die Realität: breite Gruppen bilden, um sie zu kategorisieren und zu klassifizieren, die Welt in gewisser Weise geistig in einen vorhersagbaren Ort zu verwandeln.
  • Verteidigen Sie die Werte der Person. Die Gruppen erlauben mir, breite Merkmale zuzuordnen, mit denen es einfacher ist, sie zu vergleichen, als wenn man eins nach dem anderen gemacht hätte.
  • Behalten Sie eine bestimmte soziale Kontrolle bei. Durch große Gruppen ist es einfacher, das Äußere zu kontrollieren, als wenn wir es für Einzelpersonen tun würden.

Ist es möglich, Klischees und Vorurteile einzuschränken??

Wir müssen verstehen, dass Stereotypen als kognitive Ökonomie entstehen. Das heißt, es soll Menschen "gruppiert" und homogenisiert werden, um das soziale Verständnis zu fördern.

Nur die offensten, einfühlsamsten und am besten informierten Profile wissen, dass diese Kategorien nicht immer erfüllt werden Wenn wir aufhören, die Gruppen genauer zu beobachten, werden wir unterschiedliche Nuancen finden.

Die Einschränkung von Stereotypen und Vorurteilen ist möglich, wenn wir sie nicht bewerten, sondern beobachten.

Die Klischees sind nicht dazu da, uns einzuschränken, aber im Gegenteil, wir müssen sie auf sie beschränken und mit Besonnenheit umgehen.

Sie helfen uns bei der Organisation, bilden aber keinesfalls ein fehlerfreies Modell. Stereotypen sind, wie wir gesehen haben, auch die Grundlage für Vorurteile. Wenn wir also Stereotypen begrenzen können, tragen wir dazu bei, dass Vorurteile für uns kein bestimmender Faktor sind.

Das Ändern eines Stereotyps oder eines Vorurteils ist nur möglich, wenn wir uns der Gruppe nähern und zu beobachten versuchen, ohne Filter anzuwenden oder frühere Ideen zu bestätigen. Die Frage ist daher, sich auf die Ideen und Situationen zu konzentrieren, die mit früheren Ideen brechen. Und das liegt in der Verantwortung aller.

Wie kann man ein Kind von Klischees und Vorurteilen abhalten? Wir erfahren, warum es notwendig ist, ein Kind von Stereotypen und Vorurteilen zu erziehen, und welche Vorteile es für die Gleichheit von Gesellschaft und Kind gibt. Lesen Sie mehr "