Förderung der Autonomie bei Kindern

Förderung der Autonomie bei Kindern / Psychologie

Es gibt nur wenige Wesen, die mit ebenso wenig Autonomie geboren werden wie abhängige Menschen. Wir brauchen eine lange Zeit, um gehen zu können, zu füttern und richtig mit dem umzugehen, was uns umgibt.

Es ist üblich, dass Eltern von dem Wunsch hören, dass das Kind autonom ist, aber andererseits gibt es auch viele übermäßig schützende Richtlinien für Eltern gegenüber Kindern. Jedoch, Für eine angemessene Entwicklung ist es wichtig, dass Eltern die Autonomie ihrer Kinder fördern.

"Die besten Geschenke, die Sie Ihren Kindern geben können, sind die Wurzeln der Verantwortung und die Flügel der Unabhängigkeit."

-Denis Waitley-

Was verstehen wir unter Autonomiebildung??

Natürlich, wenn wir über die Erziehung von Kindern sprechen, Wir können nicht in allen Entwicklungsstadien das gleiche Maß an Autonomie fordern, denn die Anforderung muss mit dem kognitiven Moment des Kindes übereinstimmen. Lassen Sie uns es allgemein sehen:

Zwischen anderthalb und drei Jahren

In dieser Phase kann die Arbeit autonom beginnen, obwohl sie sich darauf beschränkt, ohne Hilfe gehen und gehen zu können. In der Sprache sollten Sie gefragt werden, was nötig ist (Wasser, pinkeln ...).

Von drei bis fünf jahren

In dieser Zeit entwickelt sich die Sprache enorm und von dort aus Wir werden autonome Verhaltensmuster fördern, damit das Kind seine Wünsche mitteilen kann und muss für Menschen außerhalb des familiären Umfelds.

Auf einer anderen Ebene, kann anfangen, alleine zu essen, alleine schlafen, Ziehen Sie sich einfache Kleidung an und erwerben Sie grundlegende Hygienerichtlinien. Es ist auch an der Zeit, kleine Aufgaben wie das Abholen Ihrer Spielsachen zu erledigen.

Zwischen fünf und acht Jahren

Es ist der Moment, in dem Die Verantwortung beginnt sich in Aspekten der Schul- und Sozialbeziehungen zu wenden. Sie stärkt die Autonomie, die in den Gewohnheiten der Ernährung, des Schlafes, der Hygiene und der Körperpflege erreicht wird.

Auch, er beginnt, beim Spielen und beim Überlegen seiner Freizeit Autonomie zu fordern, Hausaufgaben machen Zu Hause können Sie grundlegende Hausarbeiten erweitern: Bereiten Sie Ihr Zimmer vor, helfen Sie beim Aufstellen und Abholen des Tisches.

Von acht Jahren bis zur Pubertät

Das Kind beginnt, sich selbst, seine Fähigkeiten und Fehler zu kennen und die Folgen zu ahnen. Es ist an der Zeit, die Ausbildung in voller Verantwortung zu beginnen für Hausaufgaben, Freizeitplanung und Hausarbeit.

"Vermeiden Sie Ihren Kindern nicht die Schwierigkeiten des Lebens, sondern lehren Sie sie, um sie zu überwinden."

-Louis Pasteur-

Leitlinien zur Förderung der Autonomie bei Kindern

Obwohl es manchmal eine anstrengende Aufgabe ist, Es ist notwendig, Richtlinien zu finden, die es dem Kind ermöglichen, unabhängig und verantwortlich zu sein. Grundsätzlich können wir diese erhöhen:

  • Realistische ZieleWie wir gesehen haben, hat jedes Alter eine Reihe von Aufgaben, in denen Autonomie verlangt werden kann, aber auch jedes Kind hat seine eigenen Bedingungen.
  • BeharrlichkeitBei jeder Aufgabe, die sich auf die Erziehung der Kinder bezieht, ist es notwendig, in dem, was sie tun wollen, konstant zu sein.
  • Aufgaben wie SpielVor allem in den ersten Zeitaltern ist es notwendig, mehr zu ermutigen als zu erzwingen, und das Spiel kann eines der besten Werkzeuge sein.
  • Erstellen Sie RoutinenInsbesondere für die Unabhängigkeit in den Gewohnheiten von Essen, Schlaf und Hygiene ist es notwendig, dass die Routine vorhanden ist, um dem Kind Sicherheit zu geben, was es tun muss.
  • Reflexion über Erfolge und Fehler: Wenn das Kind wächst, wächst auch die Bedeutung der Kommunikation.
  • Emotionale UnterstützungHelfen Sie ihnen, ihre Ängste zu überwinden, erholen Sie sich von ihren Frustrationen, wenn etwas nicht gut läuft, und loben Sie sie, wenn sie es tun.

In summe, Autonomie ist ein wichtiger Aspekt der Persönlichkeit, der gefördert werden muss damit sich das Kind richtig entwickelt.

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