Grundbegriffe der Verhaltenstherapie

Verhaltenstherapie Es entsteht formal zwischen den fünfziger und sechziger Jahren, verbunden mit dem erfolglosen Versuch der Yale-Schule, das aus der experimentellen Psychologie gewonnene Wissen auf die Erklärung und Behandlung von maladaptivem menschlichen Verhalten anzuwenden. Dieses Engagement wurde begleitet von einer Ablehnung der damals vorherrschenden Diagnose- und Behandlungsmethoden in der klinischen Psychologie und Psychiatrie: Projektive Tests und psychoanalytische Therapien. Die Motoren der formalen Entstehung Die Verhaltenstherapie bestand aus drei Gruppen von Forschern und Klinikern, die in verschiedenen geografischen Kernen dieses gemeinsame Ziel hatten: die Gruppe aus Südafrika, angeführt von Joseph Wolpe; die Gruppe aus England, angeführt von Hans Eysenck, und die Gruppe aus den Vereinigten Staaten, angeführt von B.F.Skinner.

1. Grundbegriffe und Postulate der Verhaltenstherapie: Eine kurze Zusammenfassung
2. Verhaltensänderung
3. Neue Perspektiven

Grundbegriffe und Postulate der Verhaltenstherapie: Eine kurze Zusammenfassung

Geschichte der Verhaltensänderung:

• Umfassende psychologische Interventionsstrategie
• Ursprüngliche Texte der späten 60er und 70er Jahre
• 1953: Verhaltenstherapie zur Anwendung der Prinzipien der operanten Konditionierung bei psychotischen Patienten
• 1958: Verhaltenstherapie mit Bezug auf die von Wolpe entwickelten Techniken der wechselseitigen Hemmung (Classical Conditioning)
• 1960er Jahre: Änderung des Verhaltens zur Anwendung der Verhaltensanalyse bei der Intervention bei klinischen und pädagogischen Problemen. Therapie und Verhaltensänderung entsprechen den aktuellen dynamischen Therapien: Erstmals werden experimentelle Artikel veröffentlicht..

Schlussfolgerung: Normalerweise spricht die Verhaltenstherapie nur von den Verfahren, die auf der klassischen Konditionierung (Wolpe, Eysenck) und der Anwendung der systematischen Desensibilisierung bei neurotischen Erwachsenen beruhen. Bezüglich der Verhaltensänderung beziehen wir uns jedoch auf die Konditionierung der Operanten (Bestrafung, Sparsamkeit, Verstärkung.) Hauptvertreter Skinner, Ayllon und Azrin, Bijou und Bär.

Verhaltensänderung

Stiftungen und Hauptautoren:

• Paulov: klassische Konditionierung
• Watson (1920): Erste Forschung, die bestätigt, dass eine Phobie erlernt werden kann.
• Albert konditioniert das Stofftier mit dem Geräusch, weshalb ihn die Stofftierphobie hervorbringt (Watson und Rayner)
• M.Cover Jones (1924): Konditionierung und Dekonditionierung einer Phobie (mit Live-Exposition nach und nach)
• Wolpe (1958): Er entwickelt seine Arbeiten rund um Neurose, Angst und Angst. Entwickeln Sie Prinzipien basierend auf klassischer Konditionierung.
• Thorndike und Skinner: Operante Konditionierung Bei Verhaltensänderungen folgt ein abnormales Verhalten den gleichen Kriterien und Kriterien wie normal

Um das Verhalten einer Person zu verstehen, muss man sich auf ihre Geschichte beziehen. Die Erklärung des Verhaltens wird in der Vergangenheit jedes einzelnen Menschen liegen.

• Ein Verhalten wird nie verlernt, aber es wird nicht verwendet, weil es nicht nützlich ist (zB: Wir wissen alle, wie man kriecht, es ist einfach nützlicher für uns zu gehen als zu krabbeln, deshalb machen wir es.)
• Fokussierte Auswertung in Interview und Beobachtung (Aufzeichnungen, standardisierte Tests, physiologische Aufzeichnungen)
• Beschreibung des Problemverhaltens unter den gegebenen Bedingungen Es werden keine formalen Diagnosen verwendet, außer aus administrativen Gründen und der Kommunikation zwischen Fachleuten.

Neue Perspektiven

Funktionelle und experimentelle Analyse der therapeutischen Beziehung und deren Auswirkungen auf das Verhalten des Klienten in seinem natürlichen Kontext. Probleme, wenn sie im Zusammenhang mit der Therapie auftreten Analyse und Management von verbalem Verhalten während der Sitzung.

• Das direkte Management von Eventualitäten wird mit direktem Management kombiniert
• Analyse der Übertragung und Transformation von Funktionen.
• Die kognitiven Variablen sind NICHT die Ursachen der Antworten, es kann sein, dass eine kognitive Variable des Orts für unterschiedliche Verhaltensweisen von der Geschichte des Individuums abhängt.
• Alle Ansätze, die im Rahmen des wissenschaftlich-experimentellen Paradigmas dargestellt werden, versuchen abnormale Verhaltensweisen durch beobachtbare Verhaltensänderungen zu erklären und verwenden Verfahren wie Modifikation oder Beseitigung.

Es besteht eine wechselseitige Abhängigkeit von Bewertung und Behandlung, die an die Besonderheiten jedes Einzelnen angepasst ist. Die Elemente des Eingriffs werden objektiv und genau festgelegt.