Lesen Sie laut oder leise, was funktioniert am besten?

Wie finden Sie es effektiver zu studieren?? Viele Leute lernen, indem sie lautlos lesen, während andere es laut studieren. Wenn Sie zu letzterem gehören, gehen Sie wahrscheinlich durch den Ort, an dem Sie studieren, und rezitieren, was Sie gelesen oder gelernt haben. Manchmal beginnen Sie sogar ein Gespräch mit sich selbst. Was aber effektiver ist: Studieren durch lautes Lesen oder lautlos?

Wir schlagen vor, dass beide Optionen verwendet werden, wie wir im Folgenden erfahren werden, Sowohl das Vorlesen als auch das Stummschalten verschiedener Aspekte werden verbessert. Obwohl wir Prioritäten setzen und einem von ihnen mehr Bedeutung beimessen, werden wir sehen, was jeder dazu beiträgt und subtrahiert.

Studieren Sie in Stille und visuellem Gedächtnis

Wenn wir in Ruhe studieren, besteht das Ideal darin, dass wir eine erste Lesung machen, in der wir uns ziemlich klar sind, was der Text ist, den wir lesen. Dies kann jedoch nicht alleine gelassen werden. Nach dieser ersten Lektüre ist es wichtig, die wichtigen Ideen zu unterstreichen, stehen Sie auf Unklarheiten und reflektieren oder suchen Sie nach Informationen, die die Fragen zerstreuen.

Es ist wichtig zu unterstreichen und zu kommentieren, einschließlich der Verwendung von farbigen Textmarkern, da dies unser visuelles Gedächtnis bevorzugt (Das Erinnern an den Ort der Informationen erleichtert den Prozess der Rettung aus unserem Gedächtnis: Wiederherstellung). Außerdem macht uns die Verwendung von Farben mehr Aufmerksamkeit, als dass wir das betrachten, was wir zuvor für das Wichtigste gehalten haben.

Um das Wissen besser korrigieren zu können, müssten wir es mit Zusammenfassungen und Diagrammen ergänzen.

Das Lernen im stillen Lesen ist wichtig, damit wir uns auf das konzentrieren können, was wir lesen. Wenn wir jedoch nicht mehr als nur lesen, hilft uns diese Aktion nicht viel. Der Grund ist das Wir müssen aktiv mit dem Element des Studiums arbeiten, es zu unserem machen. Nicht nur lesen, sondern auch schreiben, aufschreiben und mit unseren Worten das aufnehmen, was wir assimilieren. Hier liegt der Kern der Sache, und das Studium des Lesens hat uns viel zu bieten.

Das Studium des Lesens stärkt das Wissen

Wenn wir das Vorlesen lesen, passiert etwas und das Ohr wird Teil dieser Erfahrung, Dadurch werden die kognitiven Fähigkeiten in Bezug auf Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Verstehen ... geweckt, wodurch die Fähigkeit aktiviert wird, Informationen zu speichern und zu speichern, die unser Gehirn besitzt.

Wie wir jedoch in der stillen Lektüre erwähnt haben, gibt es noch etwas mehr ... Es ist viel einfacher für uns, eine Erklärung aus dem Mund anderer zu hören, als indem wir ihre eigenen Notizen nicht lesen? Denn das Gelesene erhält einen persönlichen Wert, der in verschiedenen Worten erklärt wird, aber man kann auch Fragen stellen, Fragen stellen, debattieren. Dies bereichert die Studie und begünstigt unseren Erinnerungsprozess.

Wenn wir das Vorlesen lesen, stellen wir Verbindungen her. Plötzlich, Wir verknüpfen, was wir sagen, mit etwas, das bereits gelesen wurde oder auf einer anderen Seite. Wir machen ein mentales Schema, das dem in der Stille erstellten Schema oder dem Lesen helfen kann, ohne laut zu sprechen. Es ist eine ideale Ergänzung, die Wissen stärkt und in unserem Kopf festhält.

Die Vorteile des Zuhörens

Colin MacLeod und Noah Farrin sind großartige Forscher, die sich der Untersuchung der Wirkung der Produktion und ihrer Beziehung zum Lernen gewidmet haben. Seit 2010 widmen sie sich deshalb und in der Zeitschrift Speicher eine seiner Forschungen wurde veröffentlicht, die den Namen "Die Vorteile des Zuhörens" hatte.

In dieser Studie beschrieben sie, dass sie an der Zusammenarbeit von 100 Studenten der University of Waterloo in Kanada teilnahmen und ihnen 80 Wörter gab, die sie laut reproduzieren mussten. Die große Mehrheit von ihnen schrieb auf ein Blatt Papier die Worte, an die sie sich für den Fall erinnerten.

Dann gingen sie zu einem anderen Test weiter, aber bevor sie es tun, mussten sie wählen 4 verschiedene Möglichkeiten, sich an die Wörter zu erinnern. Eine bestand darin, sie leise zu lesen, eine andere, um die von jemandem aufgezeichneten Wörter zu hören, eine andere, um Worte zu hören, die in ihrer eigenen Stimme aufgenommen wurden, und die letzte Stimme las sie vor.

Die Ergebnisse waren sehr aufschlussreich und wurden von den Autoren als "Produktionseffekt" bezeichnet. Nach zwei Wochen des Tests erhielten die Teilnehmer eine Reihe von Wörtern, die sie identifizieren mussten, wenn sie zu denjenigen gehörten, die sie gelesen oder auswendig gelernt hatten.. Diejenigen, die die Worte vorgelesen hatten, reagierten besser.

Wenn wir lautes Lesen studieren, können wir dem, was wir lesen, einen persönlichen Charakter verleihen, damit wir uns besser daran erinnern können.

Jedoch, Es wurde auch entdeckt, dass das Hören eigener Aufnahmen hilfreich ist. Die Aufnahmen einer anderen Person hatten jedoch eine Effizienz, die an dritter Stelle platziert wurde. So, Je persönlicher die Aufnahme, desto besser werden wir uns daran erinnern.

Obwohl das Lesen durch Vorlesen eine sehr gute Option ist, können wir andere nicht ausschließen. Normalerweise versuchen wir, Material mit Bedeutung und nicht mit einzelnen Wörtern auswendig zu lernen-. Eine Kombination von allen kann sehr zufriedenstellende Ergebnisse liefern.

Für manche Menschen ist es besser, zu studieren, indem sie in Stille lesen, sich selbst aufnehmen und denselben Text lesen und dann zuhören. Andere lesen lieber von Anfang an vor und studieren dann ruhig oder schreiben Skizzen über das Gelernte. In diesem Sinne ist es so, dass jeder Mensch anhand der Ergebnisse der Forschung die Methodik anwendet, mit der er eine höhere Leistung erzielt.

Lesen ist mehr als ein Vergnügen Lesen lehrt uns, erweitert Grenzen, lässt uns Vorstellungen und Lösungen finden. Lesen bietet uns eine Welt voller Möglichkeiten und Alternativen. Lesen Sie mehr