Fähigkeiten für die Debatte

In einem historischen Moment, in dem es anscheinend zu haben scheint Eine Stellungnahme zu jedem Thema ist sehr interessant, um die Debatten zu beobachten. Diese erscheinen als natürliches Element der sozialen Beziehung: Normalerweise sehen wir sie in verschiedenen Kontexten wie sozialen Netzwerken, Fernsehen oder anderen Medien. Deshalb ist es wichtig, bestimmte Fähigkeiten für die Debatte zu haben: Wir wissen nie, wann wir uns in einer einwickeln können.

Auf der anderen Seite, Die Fähigkeit zu debattieren ist eine Art von Fertigkeiten, die oft geübt wird, aber über die wenig nachgedacht wird. Wenn wir also mit der Tradition brechen, werden wir erkennen, dass Fähigkeiten für die Debatte entwickelt werden können. Der pädagogische Bereich hat diese Art der Ausbildung auf spezifische Studien beschränkt, denn obwohl Debattierfähigkeiten oft als Querschnittskompetenzen bezeichnet werden, ist die Tatsache, dass sie oftmals nicht spezifisch im Plan eines Faches stehen, letztendlich die Ursache fehlende Fähigkeiten.

Darüber hinaus sind kritisches Denken sowie Argumentations- und Widerlegungstechniken wesentliche Instrumente, um ein Argument oder eine Idee zu verteidigen. Soziale Netzwerke sind ein perfektes Feld für die Entwicklung dieser Fähigkeiten. Wenn wir also die Streitigkeiten analysieren, die in ihnen stattfinden, können leicht unterschiedliche Kommunikationslücken identifiziert werden. Am häufigsten und gleichzeitig traurig ist in der Regel der geringe Respekt für diejenigen, die die verteidigten Ideen nicht teilen.

Kritisches Denken und analytische Fähigkeiten

Kritisches Denken ist eine der Fähigkeiten für die Debatte. Es bedeutet, reflexiv denken zu können und solide Argumente von bloßen Trugbildern zu unterscheiden. Als kritisch werden wir es zu schätzen wissen, dass in vielen Fällen Meinungen gebildet werden, die auf der bloßen Wiederholung von Argumenten beruhen, die durch Kampagnen geschaffen wurden, die genau darauf abzielen, einen bestimmten Meinungsstrom zu erzeugen.

Kritisches Denken geht in die andere Richtung. Es basiert auf logischem Denken und bei der kritischen Analyse von Ideen oder Dogmen, um nicht zu abrupten Schlussfolgerungen zu kommen. Es vermeidet voreingenommene Analysen, Euphemismen und Argumente, die auf Annahmen beruhen.

Wie bereits erwähnt, ist die gute Nachricht, dass kritisches Denken trainiert werden kann. Sie beginnen damit, die Informationsquelle bewusst zu wählen. Auf der anderen Seite ist es wichtig, die Informationen von dem Medium zu trennen, von dem wir sie erhalten haben. Es ist richtig, dass das Medium Vertrauen schaffen kann oder nicht, aber das befreit uns nicht von der kritischen Analyse von Informationen, die wir als Argument in einer Debatte geben werden.

Die Argumentation

Stellen Sie ein Argument oder eine Reihe von Argumenten vor, besteht aus der Bereitstellung von Informationen und Gründen, um eine Meinung zu verteidigen. Vor allem, wenn ein Thema zur Debatte oder Diskussion offen ist. Wir gehen von der Basis des kritischen Denkens aus, mit dem wir die zu verteidigende Idee analysiert und reflektiert haben. Das Argument hat mehrere Elemente:

• Obwohl es offensichtlich erscheint, die Gegenstand des Arguments Es ist ein zu berücksichtigendes Element. Sie sollten wissen, was diskutiert wird, ob es sich um die wirtschaftliche oder politische Situation oder um ein anderes Problem handelt. Und Sie müssen Kenntnisse zu diesem Thema haben, nicht nur Meinungen.
• Die These, oder die Hauptidee, die verteidigt werden soll. Es ist die Idee oder die Ideen, auf denen sich das Argument drehen wird. Es ist zweckmäßig, das Konzept klar zu haben und korrekt zu entlarven.
• Der Körper: Es ist die Entwicklung der Ideen oder Positionen, die verteidigen sollen. Hier reflektieren Sie das zu diskutierende Objekt aus allen möglichen Blickwinkeln. Sie setzt sich aus zwei Elementen zusammen: der Argumentation und der Widerlegung der gegenteiligen Argumente.
• Die Schlussfolgerung: Es kann eine Bestätigung sein, wenn ihre Argumente den Gegenstand der Debatte erklären. Oder es kann vorgeschlagen werden, wenn keine endgültigen Schlussfolgerungen gezogen werden und Forschungsarbeiten oder zukünftige Entwicklungen zu diesem Thema vorgeschlagen werden. Auf der anderen Seite ist es wichtig zu wissen, wie man eine Debatte abschließt, wenn sie ihren Kurs bereits ausgeschöpft hat oder die Positionen sehr enrocadas sind.

Die Widerlegung

Die Widerlegung geht von der Grundlage aus, die Widersprüchlichkeit im gegenteiligen Argument zu finden. Zum Beispiel sind wir alle in die Versuchung geraten, aus persönlichen Erfahrungen zu verallgemeinern und falsche Schlussfolgerungen zu ziehen.

Neben möglichen Lücken, Wir müssen bedenken, dass es für jedes Argument ein Gegenargument gibt, die Idee, die es ablehnt. Dazu müssen wir die gleichen Parameter der Logik und des kritischen Denkens als Ausgangsargument anwenden. Andernfalls wird die Inkonsistenz bedient.

Deshalb besteht eine der Fähigkeiten der Debatte darin, Gegenargumente intelligent zu behandeln. Ich meine, Zu einem bestimmten Zeitpunkt könnten wir daran interessiert sein, die Idee in einen breiteren Kontext zu übersetzen, wenn jemand den Fehler der Übergeneralisierung begangen hat. Wenn Sie beispielsweise über ein Wirtschaftsgesetz sprechen, das für ein Land zu funktionieren scheint, kann es gut sein zu sehen, wie es in der Wirtschaft anderer Länder oder sogar auf anderen Ebenen funktioniert..

"Diese Person könnte fragen, ob sie nicht der Meinung ist, dass die Welt viel weiter ist als ihre Sichtweise und dass ihre Wahrnehmung eines Ereignisses nicht unbedingt die eines jeden auf dem Planeten ist".

-Susan Sontag-

Einige Techniken zur Entwicklung von Fähigkeiten für die Debatte

Fähigkeiten für die Debatte zu erwerben, ist eine Stärke, die uns unzählige Male und in vielen verschiedenen Bereichen unseres Lebens dienen wird. Erfordert Intelligenz für die Analyse und gut geschulte Ressourcen. Einige Ressourcen, die uns helfen können, sind einfach, z. B. die Verwendung rationaler Argumente in Ideen, die bereits von der Gesellschaft akzeptiert werden und die im Allgemeinen Ursache und Wirkung in Beziehung setzen oder auf Analogien basieren.

Die Fähigkeit zu debattieren ist eine Kunst, die erworben und trainiert werden kann. Es ist eine soziale Fähigkeit mit einer sehr hohen Rendite: dankbar, gute Früchte zu tragen, wenn wir in sie investieren wollen. In diesem Sinne gibt es Schulungskurse und Fertigkeiten für die Debatte, in der alle Techniken und Ressourcen dafür erworben werden können.

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