So arbeiten Sie mehrere Intelligenzen im Klassenzimmer

Im Gegensatz zu dem, was viele von uns über Intelligenz denken, wo wir glauben, dass eine intelligente Person die beste Note ist, gute Mathematikkenntnisse hat oder hervorragende Ergebnisse in Intelligenztests erzielt, wurde dies dank des pädagogischen Psychologen festgestellt Howard Gardner, dass es wirklich 8 Arten von Intelligenz gibt und dass jede Person dazu neigt, sich in einem oder mehreren Bereichen stärker hervorzuheben, jedoch kann jede von ihnen einzeln entwickelt werden. Die Typen der Intelligenz heißen: kinetisch-korporal, visuell-räumlich, logisch-mathematisch, verbal, musikalisch, zwischenmenschlich, intrapersonal und naturalistisch.

Im Bildungsbereich muss diese Theorie in den von vielen Bildungssystemen verwendeten Klassenzimmer integriert werden, damit die Schüler eine innovativere und vor allem effektivere Bildung erhalten. Deshalb geben wir Ihnen in diesem Artikel von Psychology-Online ausführlich Bescheid wie man mehrere Intelligenzen im Klassenzimmer bearbeitet.

1. Theorie der multiplen Intelligenzen von Gardner
2. Übungen und Projekte zum Arbeiten mit mehreren Intelligenzen im Klassenzimmer
3. So wenden Sie mehrere Intelligenzen an: Methodik

Theorie der multiplen Intelligenzen von Gardner

Im Folgenden werden wir kurz erklären, woraus sich die vielfältigen Intelligenzen der Howard Gardner-Theorie ergeben.

Sprachliche Intelligenz

Diese Art von Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, mündlich, schriftlich oder gestisch effizient zu kommunizieren. Menschen, die diese Art von Intelligenz besitzen, können ihre Gedanken, Gefühle und Ideen besser verstehen, hören und ausdrücken. Diese Art von Menschen neigen dazu, Sprachen zu studieren, Schriftsteller, Journalisten, Redakteure, Redner usw. zu werden..

Musikalische Intelligenz

Diese Art von Intelligenz impliziert die Fähigkeit einiger Leute, Ton zu analysieren, Musiknoten zu verstehen, zuzuhören, Songs zu erstellen, zu singen, Musikinstrumente zu spielen, Songs zu komponieren usw. Die Musiker und Komponisten haben diese Art von Intelligenz sehr entwickelt.

Logische Intelligenz

Menschen, die sich durch Zahlen auszeichnen, die logisch-mathematischen Probleme effektiv lösen, haben eine abstrakteres und wissenschaftliches Denken. Sie verwenden oft Logik und Deduktion. In diese Art von Intelligenz würden Wissenschaftler, Physiker, Mathematiker, Ingenieure usw. eintreten..

Weltraumintelligenz

Menschen, die über diese Art von Intelligenz verfügen, haben eine große Fähigkeit, Probleme zu lösen, die eine Menge erfordern visuelle Präzision. Architekten, Fotografen, Grafiker, Maler usw. Sie haben diese Art von Intelligenz weiterentwickelt, wo sie Karten, Diagramme, Zeichnungen, Pläne und andere Arten von Skizzen erstellen müssen, die diese Art von Präzision erfordern.

Körperintelligenz

Diese Art von Intelligenz bezieht sich auf die verschiedenen Körperbewegungen was wir brauchen, um bestimmte Aufgaben zu erledigen und / oder Gefühle und / oder Gedanken auszudrücken, bei denen eine korrekte Körperbewegung von großer Bedeutung ist, um sie erfolgreich auszuführen. Menschen, die diese Art von Intelligenz gut entwickelt haben, sind in der Regel Chirurgen, Zahnärzte, Sportler, Tänzer usw..

Naturalistische Intelligenz

Naturalistische Intelligenz bezieht sich auf die Erkennung und Einstufung verschiedener Pflanzen- und Tierarten. Zum Beispiel Berufe wie Botaniker, Ökologen, Naturliebhaber und Tiere.

Zwischenmenschliche Intelligenz

Diese Art von Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeiten, die eine Person haben muss einfühlen mit anderen, um mit ihnen durchsetzungsfähig zu kommunizieren, ihre Interessen und Bedürfnisse zu verstehen und den besten Weg zu finden, um ihnen zu helfen. Die Menschen, die diese Intelligenz entwickelt haben, sind Menschen, die normalerweise gut an andere fallen. Die Mehrheit der Lehrer, Politiker und / oder Verkäufer neigt dazu, diese Art von Intelligenz gut entwickelt zu haben.

Intrapersonelle Intelligenz

Diese Art von Intelligenz bezieht sich auf die Selbstbeobachtung. Menschen, die es gut entwickelt haben, kennen sich sehr gut und können ihre Werte, Handlungen, Gedanken, Gefühle und Gefühle im Detail reflektieren und analysieren. Psychologen, Philosophen, Soziologen usw. sind einige der Berufe, die eine stärkere Entwicklung dieser Art von Intelligenz erfordern.

Übungen und Projekte zum Arbeiten mit mehreren Intelligenzen im Klassenzimmer

Nachfolgend finden Sie einige Tipps, wie Sie mit den 8 verschiedenen Intelligenzen im Unterricht arbeiten können.

• Sprachliche Intelligenz. Einige der empfohlenen Übungen zur Entwicklung dieser Art von Intelligenz sind Lesen, Kreatives Schreiben, Reden, Gruppendiskussionen, Einzel- und / oder Teamausstellungen, Theaterstücke, Radiosendungen usw..
• Musikalische Intelligenz. Führen Sie musikalische Spiele durch, führen Sie Gruppenaktivitäten durch, bei denen Sie eine kleine Melodie komponieren müssen, einem Instrument beibringen, verschiedene Musikstile anhören und Vergleiche anstellen. Dies sind einige der Übungen, um Musik und die Entwicklung von Kindern zu verbinden.
• Logische Intelligenz. Führen Sie Spiele durch, bei denen Sie Rätsel, mathematische Probleme, Experimente, Strategiespiele lösen müssen, und schlagen Sie Herausforderungen vor, bei denen Sie Algorithmen oder mathematische Gleichungen in kürzerer Zeit lösen müssen usw..
• Weltraumintelligenz. Zu den empfohlenen Übungen zur Entwicklung dieser Art von Intelligenz gehören das Erlernen der Verwendung von Karten, das Erstellen und / oder Zeichnen von Figuren in der dritten Dimension, das Erstellen von Skizzen geometrischer Figuren, die unter verschiedenen Winkeln gezeichnet werden müssen, und Spiele ausführen, wo sie vorhanden sind Figuren in verschiedenen Positionen wie Legospielen, Schachspielen, Rätseln usw. platzieren.
• Körperintelligenz. Einige Übungen, um diese Art von Intelligenz zu entwickeln, wären: Tanzunterricht, Theaterstücke, Sportunterricht, Hinderniskurse in Teams spielen, Spiele spielen, um Handlungen oder Menschen nachzuahmen, künstlerische Aktivitäten ausführen.
• Naturalistische Intelligenz. Führen Sie Ausflüge in Wälder oder Naturparks durch, besuchen Sie Gärten, Felder, Baumschulen, lernen Sie verschiedene Arten von Pflanzen und Tieren durch interaktive Spiele (Multimedia-Videos, Bilder, Töne usw.) unterscheiden.
• Zwischenmenschliche Intelligenz. Es wird empfohlen, fortlaufend in Teams zu arbeiten, in denen es wichtig ist, richtig zu kommunizieren und Gemeinschaft zu pflegen, und Spiele zu spielen, in denen sie die Bedürfnisse anderer Personen durch Mimikry, Gesten und / oder Emotionen ermitteln müssen. Musik, Geburtstagsfeiern oder andere Feiern, um ein gesundes Zusammenleben zu fördern, usw..
• Intrapersonelle Intelligenz. Motivieren Sie die Schüler dazu, sich selbst und ihre Handlungen zu hinterfragen und zu reflektieren. Einige Beispiele könnten einen Brief an sich selbst schreiben, ein Tagebuch der Emotionen mit sich führen, in dem sie schreiben, wie sie sich Tag für Tag fühlen, einen Fragebogen geben, in dem sie über ihre Werte und Überzeugungen reflektieren und ihnen beibringen, ihre eigenen Werte zu identifizieren Emotionen und um sie zu benennen, etc.

So wenden Sie mehrere Intelligenzen an: Methodik

1. Beobachtung. Die Arbeitsweise des Schülers im Unterricht sollte ständig überwacht werden und aufmerksam sein.
2. Identifikation. Es ist notwendig zu ermitteln, welche Fähigkeiten und Schwächen Sie fördern können.
3. Aktionsplan. Nach dem, was wir hinsichtlich der Fähigkeiten und Schwächen des Schülers identifiziert haben, ist es notwendig, sich darauf zu stützen, um ihn an die Art und Weise anzupassen, wie wir mit dem Schüler im Unterricht mehr zusammenarbeiten werden..
4. Inbetriebnahme. Wir können mit der Durchführung des Aktionsplans beginnen, in dem Sie mit dem Schüler die geeigneten Übungen zur Verbesserung und Verbesserung der Fähigkeiten durchführen.