Konzepte über die Natur der Intelligenz

Laut Thesaurus bedeutet intelligent zu sein, sehr intelligent zu sein grundlegend bezogen auf die Geschwindigkeit und Beweglichkeit des Verstandes sowie sehr komplexe Prozesse wie Denken, Unterscheiden oder Verstehen ... Intelligent sein bedeutet: die Fähigkeit, Wissen zu erwerben und anzuwenden. Die Fähigkeit des Denkens und Denkens.

Konzepte über die Natur der Intelligenz

Die Fähigkeit, die Erfahrung zu verstehen und zu nutzen. Intelligenz ist ein Gut, das uns hilft, unsere Umwelt besser zu verstehen, zu lernen und das Erlernte anzuwenden, indem wir kognitiv ausarbeiten können, was passiert, und wertvolle Informationen aus der Erfahrung extrahieren. Hauptströmungen bei der Untersuchung individueller Intelligenzunterschiede. Es gibt mehrere theoretische Modelle, die die Entwicklung der Intelligenz erklären und nach Zielsetzungen und Forschungsmethoden gruppiert werden. Zwei ihrer Hauptgruppen sind für ihre Nützlichkeit: Konzepte der Intelligenz A, B (Hebb) und C (Vernon) Intelligenzmetaphern von Sternberg

DIE INTELLIGENZ A, B, C

• Intelligenz A: angeborenes Potenzial, das jeder Einzelne besitzt, um lernen und sich an die Umgebung anpassen zu können, um intellektuell entwickelt zu werden. Dieses Potenzial würde genetisch bestimmt und im Wesentlichen durch die Komplexität und Plastizität des zentralen Nervensystems, seines grundlegenden biologischen Substrats, vermittelt.
• Intelligenz B: Manifestation der Intelligenz von Individuen in ihrem täglichen Leben. Konzeption nahe der "Praktischen Intelligenz" oder "Social Intelligence".
• Intelligenz C: Die "psychometrischen", die die IQ-Tests messen. Die Autoren, die die biologischen Modelle verteidigen, behaupten, die Intelligenz A sei rein und nicht durch "äußere" Faktoren temperamentvoller, motivierender oder kultureller Natur beeinträchtigt. Andere aus aktuellen kognitiven Theorien, die sich auf die kognitiven Unterschiede konzentrieren, die Menschen unterscheiden, erklären, dass das eigentliche Problem des Verstehens und angemessenen Messens von Intelligenz nicht angesprochen werden kann, während die biologischen und physiologischen Prozesse und die Mechanismen das sind Ihnen zugrunde liegen, werden sie nicht untersucht.

Eine andere Linie, Kritik an reduktionistischen Modellen, befürwortet die Typ-B-Intelligenz, insofern sie sehr wichtige Aspekte für das tägliche Leben umfasst, die biologische Intelligenz und sogar psychometrische Intelligenz nicht berücksichtigen.