Vorteile von Workshops für Eltern von Kindern mit Autismus

Der erste Fall eines Kindes mit Autismus wurde vor mehr als 200 Jahren beschrieben. Präfekt (1770) beschrieb den Fall eines elfjährigen Jungen mit einer Störung mit langanhaltenden Verwirrungszuständen und Delirium, die sich manchmal mit Perioden von Lethargie und Bedrängnis abwechselten. Zu dieser Zeit wurden Erklärungen für die heterogensten präsentiert. Derzeit gibt es jedoch mehrere wissenschaftliche Untersuchungen, die darauf hinweisen, dass der Ursprung des Autismus in der Veränderung mehrerer Gene liegt.

Wie bereits erwähnt, wurden in der Geschichte verschiedene Theorien beschrieben. Eine der einflussreichsten ist die Theorie des Geistes, die 1985 von Simon Baron-Cohen, Alan Leslie und Uta Frith formuliert wurde. In seinen Studien zur Entwicklung des sozialen Verständnisses bei kleinen Kindern vermuteten sie dies Menschen mit Autismus Sie haben keine Theorie des Geistes, Sie sind nicht in der Lage, sich selbst und anderen unabhängige mentale Zustände zuzuschreiben um Verhalten vorherzusagen und zu erklären.

Wenn bei einem Kind eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wird, beginnt die Familie eine unerwartete Reise. Die Zukunft wird für sie unsicherer. Das Filtern und Digestieren aller Informationen und Optionen kann überwältigend sein. Es gibt zu viele Fachleute, zu komplexe Terminologie und eine Vielzahl von Informationen und Meinungen von anderen, die jetzt Teil Ihres Lebens sein werden. Verschiedene Emotionen wie Angst, Trauer, Verleugnung, Schuld, Ärger und Trauer scheinen sie zu überschwemmen.

"Ich höre dich besser, wenn ich dich nicht ansehe. Der Sichtkontakt ist unangenehm. Die Leute werden niemals die Schlacht verstehen, vor der ich stehe, um dies zu tun ". 

-Wendy Lawson-

Die Eltern von Kindern mit Autismus müssen sich zwei Neuerungen stellen, der eines neuen Kindes und der einer Entwicklungsstörung, die wahrscheinlich ihrem Verständnis entgeht. Diese es setzt eine physische und psychische Abnutzung für die Eltern voraus. Das Verhalten dieser Kinder orientiert sich oft an Familien. Die mangelnde Reaktion, sich wiederholendes Spiel und die Ablehnung von körperlichem Kontakt sind einige der größten Auswirkungen auf die Familie.

Deshalb Workshops für Eltern von Kindern mit Autismus sind von großem Nutzen, da sie ihnen helfen, die Krankheit zu verstehen und wie man an sie herankommt, indem man den Eltern Werkzeuge für die Ausbildung der Kleinen zur Verfügung stellt.

Wie man sich der Erziehung eines Kindes in einer Welt stellt, die es nicht versteht

Autismus ist ein Syndrom, das die Lebensqualität der Betroffenen und ihrer Familie beeinträchtigt, die soziale Beziehung und das Lernen behindern und die Zukunft hinsichtlich Unabhängigkeit, Selbstversorgung und produktivem Leben des Patienten unsicher machen.

Eltern von Kindern mit Autismus müssen verschiedene Aspekte ihres Lebens verändern, in Bezug auf die große Nachfrage nach Betreuung durch diese Kinder, die ihre vollständige persönliche, familiäre und berufliche Entwicklung behindern und die körperliche und geistige Gesundheit der Familie gefährden.

Betreuung einer Person mit vielfältigen Einschränkungen wie Sprache und soziale Interaktion, verhindert, dass Eltern Zeit und Geld zur Verfügung haben, um ihre eigenen Bedürfnisse zu befriedigen. Das Leben der Eltern von Kindern mit Autismus dreht sich um sie und verursacht einen merklichen Rückgang der Lebensqualität.

Emotionale Erziehung für Eltern mit Kindern mit Autismus

In der Welt, in der wir leben, sind Emotionen sowohl persönlich als auch in Interaktion mit der Umwelt sehr relevant. Emotionale Bildung ist eine notwendige und sehr nützliche Ressource. Obwohl jede Person mit Autismus-Spektrum-Störung einzigartig und unterschiedlich ist, gibt es in den meisten Fällen einige Merkmale B. Angst vor Veränderung, mangelnde Kenntnisse im Umgang mit sinnvoller Sprache, eingeschränkte Interessen, Stereotypien, verzerrte Sensibilität und Schwierigkeiten beim Empathieren.

Diese gemeinsamen Merkmale sind diejenigen, die in Workshops für Eltern von Kindern mit Autismus bewertet, gelehrt und geschult werden.. Bei der ersten Diagnose Ihres Kindes können Eltern einen Schockzustand haben. Sie können eine Zeit mit großer Verwirrung sein, als fühlten sie sich gelähmt. Als nächstes kommt die Leugnung, sie wollen die Realität nicht akzeptieren.

Manchmal können sie nach anderen Diagnosen suchen und neigen dazu, an der günstigsten zu bleiben, selbst wenn sie falsch ist. Dann kommt das Prinzip der Akzeptanz und dies kann Depressionen auslösen, Momente großer Verzweiflung und Traurigkeit. Am Ende steht die Realitätsphase, in der alle oben genannten Aspekte überwunden und Methoden angewandt werden, um Ihrem Kind zu helfen. Sie suchen normalerweise die persönlichste und vorteilhafteste Behandlung für ihn. Die Dauer jeder einzelnen Phase kann von Familie zu Familie sehr unterschiedlich sein.

Deshalb ist der Zugang zu Workshops für Eltern von Kindern mit Autismus aus verschiedenen Vereinigungen so wichtig. Die Vorteile beziehen sich nicht nur auf Eltern, sondern auch auf Kinder. Die Ergebnisse verschiedener Studien belegen dies eine Verbesserung der Zufriedenheit und Lebensqualität der Familien, die das Verständnis der Emotionen aller Familienmitglieder verbessern. 

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