Bildungs- und Lerntechniken - Seite 2

Die Theorie des positiven Zerfalls und der hohen Kapazität

Nach Piechowski (1986) Hohe intellektuelle Kapazität (im Folgenden ACI) ist ein multidimensionales Phänomen, das die Wechselbeziehung zwischen bestimmten Talenten, günstigen...

Die Psychologie des Sports im Schul- und Jugendfußball

Dieser Vortrag soll sich an einige Erlebnisse erinnern und einige Fragen in einem so attraktiven wie unbekannten oder eher wenig...

Kindermusik und Gehirnentwicklung

Die ersten drei Lebensjahre eines Kindes stellen eine wichtige Zukunftsperiode eines jeden dar, da dort eine besondere Beziehung zwischen Eltern...

Emotionale Intelligenz in der Kindererziehung, Familie und Schule

Große Philosophen, darunter auch Platon, sprachen bereits von Erziehung als einem Mittel, dessen Zweck es war, Körper und Seele all...

Die Tutorial-Aktion in den Lehrzentren

Die Bildungsaktivität hatte immer eine Doppelfunktion: Zum einen befasste sie sich mit der Weitergabe von Wissen, der Aufklärung über Werte,...

Emotionale Intelligenz und Berufsberatung

Ohne ein Negativist sein zu wollen, fangen wir mit der Darstellung eines Problems an, das nicht nur aktuell ist, sondern...

Bedeutung einer angemessenen Verwendung der nonverbalen Sprache im Mikrolehre

Die Sprache des Menschen stellt während der gesamten Entwicklung eines der wichtigsten Werkzeuge dar. Sie ist in verbal und nonverbal...

Strategien für Kinder mit Verhaltensproblemen

Ungehorsam ist eine der beobachtbaren Einstellungen im Verhalten von Kindern mit Verhaltensproblemen. Geduld und Zuneigung Sie sind essentielle Nährstoffe, die...

Was ist der Pygmalion-Effekt?

Die Arbeit in einer Schule von Rosenthal und Jacobsen 1968 zeigte er unter anderem, dass die erwartungen des Lehrers die...